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识字是小学生的一项重要任务,那么如何把每课的生字通过自学记住呢? 一、多读读是用语言表达字音的基本形式,方法有: 1、随读法。即把每课的生字在文中圈起来,随同课文一起读。 2、带音读法。根据汉字的注音给生字发音。 相似文献
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田桂华 《中国基础教育研究》2007,3(12):130-131
培养学生的“创新能力”,是素质教育的具体体现。几年的语文教学生涯,我体会到开拓学生的思路,指导学生的学习方法,发展学生的求异思维,丰富学生的想象力,可以从整体上培养学生的“创新能力”。我觉得可以从以下几个方面着手: 相似文献
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简述了几种用于研究材料氧化行为的方法,如动力学方法、热力学方法和电化学方法等。比较了这些研究方法的优缺点,综述了有关烧结钕铁硼粉末氧化的研究进展,分析了采用动力学方程来研究烧结钕铁硼粉末氧化行为的可行性,指出了采用动力学方程可以较好的表征钕铁硼粉末的氧化特性。 相似文献
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