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1.
课堂提问要应用得当,对激发学生的学习动机,开拓学生的学习思路,发掘学生的学习潜能,培养学生分析、解决问题的能力及创新精神都有积极的作用。然而,在实际的教学活动中我们经常发现:部分教师课堂提问具有较大的随意性;不能很好地把握提问时机;缺乏对生成性问题的预设及灵活处理。因此,教师在课堂提问中应注意处理好以下几个问题:一、课堂提问要具有针对性。二、把握课堂提问的时机和学生思考的时间。三、协调预设生成的关系。灵活处理生成问题  相似文献   
2.
教学目标1.了解《唱山歌》是壮族民歌以及有关刘三姐的传说故事。2.能基本正确而流畅地演唱《唱山歌》。3.通过学习、欣赏《刘三姐》插曲,编唱《对歌》,从优秀的民歌中得到美的熏陶。教学重点、难点创设相关的情境,引导学生创编歌词、对唱山歌。教具准备1.电影彩调剧《刘三姐》  相似文献   
3.
中职学生往往学习无目的、纪律观念淡薄,经常出现违纪现象。文章在分析中职学生违纪主客观原因基础上,从学校管理、专业科管理、班主任管理等方面探讨违纪学生的教育与转化。  相似文献   
4.
教学内容:冀教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册“分数的再认识”。  相似文献   
5.
形意拳“7疾”口文/静磨剑形意拳与敌交手时,讲究一个“快”字,故老谱有“遇敌好似火烧身”之说。古传形意,有“七疾”论。“疾”者,快也。形意拳大师刘文华先生是这样认论”七疾”的:“七疾者,眼要疾,手要疾,足要疾,意要疾,出势要急,进退要疾,身法要疾也。...  相似文献   
6.
7.
介绍了我国力学学科的发展历史与力学专业教育的现状;结合力学专业应用性强的特点,提出了面向应用的力学专业教改方法并付诸实践;总结了力学专业教改思路;针对目前所存在的问题,提出力学专业人才培养的系统性创新思路。  相似文献   
8.
分析了PI制的特点,总结本单位科研组织管理模式实施PI制后对共享平台设备、人员、服务出现的新要求,提出PI制下要建设实体化、多层次共享平台,按规划开展平台设备建设,按功能体系整合平台设备。实施绩效评价机制,提高工作人员的工作积极性,加强培训,提升人员的设备操作水平。建设平台信息管理系统,开展预约授权服务,实行全时服务模式,提高服务能力。设立平台运行维护专项经费,实行设备共享服务收费制度,建立稳定的平台运行经费来源途径。建设保障平台安全的制度,实施全方位的安全措施,开展安全文化建设,保证平台安全顺畅运行。  相似文献   
9.
<正>四年一闰的世界杯,总是让人的心情大大异于平常。对于全世界来说这更像是一场全民欢呼的盛会而绝非仅仅一项体育赛事,尽管有一种遗憾叫做"32天64场赛事,没有一场比赛可以让你在凌晨的荧屏上看到中国人的身影",但是,这也不会阻止中国资深球迷甚至伪球迷半夜爬起来打开电视机从不失约的"真爱",或彻夜不眠锁定央视频道的执着。  相似文献   
10.
本文针对国内某大型凝析气藏型储气库集注站内16Mn无缝钢管、20#无缝钢管和L485QB这三种管材在1.0MPa~42MPa范围内的管线壁厚进行了统一的计算。  相似文献   
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