面向知识管理的EPSS建构研究与应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨威  苑戎 《电化教育研究》2008,(11)

本文针对当前EPSS存在的适应性差和缺少知识服务等问题,提出了一种面向知识管理的EPSS构建模型。文章讨论了教学中知识管理、个人知识管理流程定制、基于知识链的EPSS资源库建构以及面向网络管理的EPSS实现与应用。教师EPSS通过Agent之间的协商,按需提供学习资源,以适应学习者的个性化偏好。  相似文献   

高校教学信息化中的知识服务研究     

杨威  苑戎 《电化教育研究》2010,(12)

针对当前课程立体化教材建设中存在的知识共享不充分和缺少协调机制等问题,提出了一种支持知识服务的课程立体化教材模型。重点讨论了教学信息化中的知识提炼过程,基于知识链的课程立体化教材建设,以及网上与网下学习活动融合的教学实训等问题。  相似文献   

基于服务网格的e-Learning资源共享与业务协同   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨威  王云  苑戎 《电化教育研究》2007,(2)

本文针对当前e-Learning系统存在的信息孤岛和紧耦合设计等问题,从Web服务网格技术特性出发,刻画了动态教学环境下的e-Learning资源共享与业务协同工作的功能结构。举例说明了采用C#语言和XML编程实现e-Learning Grid资源按需共享与业务协同工作的方法。  相似文献   

基于服务网格的教学资源系统集成的研究*     

杨威  王云  苑戎 《现代图书情报技术》2006,1(5):50-53

针对当前教学资源系统存在的信息孤岛和紧耦合集成等问题，从Web服务栈结构的特性和应用模型的特点出发，描述动态教学环境下教学资源系统支持共享与协同的功能结构，并阐述基于Web Service的软件集成技术，给出一种基于服务网格的教学资源系统集成框架。  相似文献