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1.
2.
陈小燕 《教学管理与教育研究》2019,4(8):21-22
作文评语是教师对学生作文批改最集中的体现,是作文教学的继续,具有促进作文教学的重要功能。为切实提高学生的作文水平及语文综合素养,教师应在作文评语上进行创新及突破。 相似文献
3.
本研究运用民族志研究法,探讨在深度媒介化背景下,网民刷短视频这一行为所具有的媒介实践意义。研究发现,当刷视频成为一种日常生活的媒介实践时,它有三重意义:首先,短视频媒介实践中的主体是“平台集体”,刷短视频颠覆了传统的文化制度对于终端接受的行为的设定,打破了“生产—文本—受众”的线性流程架构;其次,刷短视频的媒介实践表现为参与文化“,刷”手机的行为置于“观看”行为之前,表明这种行为是一种特殊的参与方式,选择变得更加自由。第三,刷短视频的连接行动本质就是交往实践,作为新的社会交往方式,分享短视频包含着评价模式。媒介实践的终极形态是文化实践,刷短视频这一媒介实践,改变的不仅是文化形态,更是人类交往方式。 相似文献
4.
4月8日,咸阳市召开档案工作会议,传达贯彻全国档案局长馆长会议及全省档案工作会议精神,总结2020年度全市档案工作,安排部署2021年全市档案工作.市委副秘书长张鹏主持会议并讲话,市委办公室副主任、市档案局局长郑江鹏作工作报告. 相似文献
5.
小学时期是培养学生良好学习习惯的黄金阶段,语文教学能够提高学生的语言运用能力、构建语文基础知识系统,差异化教学理念之下,能够实现因材施教,为小学生提供更加高质量的语文教学,加快小学语文教学改革进程。文章阐述了差异化教学理念对小学语文教学改革的重要性,分析了差异化教学理念应用于小学语文教学改革所面临的挑战,并提出了对应的优化路径,希望能够为小学语文教学改革提供参考。 相似文献
6.
在《幼儿园教育指导纲要》的引领下,幼儿园实施了新课程,而乡镇、农村幼儿园全部使用与之相配套的教材、教具。新《纲要》的颁布给予了幼儿教师新的方向,但同时成为教师新的挑战。特别对于农村幼儿园,会有效果但也会出现一些问题。 相似文献
7.
调查发现,高职高专高等数学课学习现状不容乐观,基础参差不齐,兴趣及学习习惯、方法有待提高,数学的学习与专业课的关系认识不够.提出了如下的思考与建议,教师要为学习指明方向,在教学中贯彻"缺什么补什么"、"必需、够用"的原则,促进学生学习方式的改变,并且要结合专业课来学习. 相似文献
8.
自2011版课标实施以来,阅读教学逐渐凸显"内容理解、人文感悟、语言运用"三者既和谐统一又突出"语用训练"的教学模式。为了更好地服务教师们,湖北宜都市教学研究室不间断组织各类主题的教研活动,采取精心设计常态课—选取观察点观课—交流议课—汇集心得—改善教学设计的方式,指导教师在教学中强化语用积累、整合语用实践、提升语用功能。现择取《画杨桃》一课的教学经验与大家分享。 相似文献
9.
隔代教养是我国传统的一种家庭教养方式,随着社会经济的不断发展,隔代教养这种教养方式在家庭教养中所占的比例也越来越大,而这种教养模式的种种弊端也渐渐受到了社会广泛关注。本文针对隔代教养这种社会现象,分析其给幼儿健康成长带来的影响,并提出了一些对策。 相似文献
10.
为了解大型比赛对运动员血清瘦素与游离瘦素受体的影响,分析瘦素与sOB-R与人体内分泌之间的关系;对国家皮划艇队参加世界锦标赛女子皮艇组队员8人,男子划艇组4人,赛前3周与赛后1周作对照,取血清,测量形态指标进行研究;测试结果表明:赛前训练与比赛有下调血Leptin水平作用,在女性体内血清瘦素水平与sOB-R明显负相关,瘦素可能还与神经内分泌系统之间组成一个闭合环路,作用于下丘脑、甲状腺等处,影响内分泌的代谢.大型比赛后,血清sOB-R水平的变化有性别特异性,有不依赖瘦素的方面;sOB-R的变化可能有一定的延迟. 相似文献