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1.
基于Flash的网络课堂模板创作法   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了目前网络课件制作及管理中存在的主要问题,从降低制作难度,扩大创作空间,提高维护性能,方便统一管理,保障安全运行等几个方面考虑,提出了采用Flash创建多媒体网络教学软件模板的设计方法。  相似文献   
2.
新加坡已成为信息化发展程度最高的经济体。它在短短的几十年内就通过自己的不懈努力终于发展成为一个信息化程度最高的国家。它的信息化在国家管理和教学管理方面都为我们提供了有益的经验和借鉴。  相似文献   
3.
利用XML和Flash组件技术构建Flash视频点播系统。技术实现容易,扩展维护方便,结构形式灵活多样。以Flash 8为创作工具,详细阐述了构建视频点播系统的具体方法和关键技术。  相似文献   
4.
大脑是心理的器官,也是学习的器官。学习是一种艰苦的脑力劳动的过程。在学习中只有指导学生学会科学用脑,才能防止疲劳,提高学习效率,才能有利于身心的发展。所谓疲劳是指工作或学习效率逐渐降低的现象。当长时间、高度紧张的学习或工作以后,思维的速度、灵活性、正确性以及记忆力、集中注意力等会大幅度下降,许多在平时能解决的问题,这时却解决不了,这  相似文献   
5.
网络教学资源设计与应用中共建共享问题研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
教学资源是进行网络教育的基础,然而我国网络教学资源在设计与应用中的共建与共享问题一直以来没能得到很好的解决,已影响了我国网络教育的发展进程。本文从网络教学资源设计中的问题谈起,提出统筹规划,合作开发,大力推广我国的教育资源建设规范,以标准化来规范设计开发人员行为的资源设计思想。  相似文献   
6.
数字化后的视频信息,数据量大,格式繁多,为了在网络课件制作中更为方便、有效地利用视频信息,本文着重研究了Macromedia公司近期推出的一种视频流媒体-FLV,并详细介绍了FLV视频流媒体的制作方法,以及在应用FLASH制作网络课件时,解决视频信息的新思路.  相似文献   
7.
美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国是教育技术发展最早的国家,教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展,并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,来对教学设计师的培养有一个概括形象的了解.以期为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。  相似文献   
8.
视频资源是当前教育资源中的一种非常重要的资源。本文以Flash Professional 8为开发环境,提出了开发视频资源的一种全新的思路——FLV视频与Flash演示文稿的动作同步。这种方法可以同时为学习者提供丰富的视觉和听觉信息,有利于学习者对信息的接受和编码,提高学习者的学习效率。  相似文献   
9.
10.
本文介绍Flash视频在网络应用中的优势和特点,并详细介绍了以Flash 8为创作工具的FLV视频的制作方法和特点.  相似文献   
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