全文获取类型
| 收费全文 | 198篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 135篇 |
| 科学研究 | 10篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 29篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 17篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 3篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 28篇 |
| 2009年 | 16篇 |
| 2008年 | 14篇 |
| 2007年 | 16篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 8篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1961年 | 1篇 |
排序方式： 共有198条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
自改革开放以来,集贸市场迅速发展,活跃了城乡经济,方便了群众生活,成为一条重要的商品流通渠道。朝阳区至今已有大小集贸市场107个。但还没有一个集贸市场建立起完整的集贸市场档案。为了尽快尽早地把集贸市场档案建立起来,我们选择较具代表性的水碓子农贸市场进行了专题调查,并协助该市场广泛收集并建立了水碓子集贸市场档案。 相似文献
3.
东方国际原创动画漫画艺术大赛刚刚落下帷幕,2004北京动漫嘉年华活动又挟带惊人声势席卷而来。多年来一直处于边缘地带的动漫文化,从未像今天这般受大众瞩目。在嘉年华活动现场,随处可见来自全国各地的 FANS,其狂热度不下当年流行音乐兴起时的追星族。 看来,中国的动漫产业开始呈现欣欣向荣趋势,这种极富生命力的新兴文化广受年轻一代欢迎,颇具主导未来时尚的潜力。一旦深究,问题随之显现——毋庸讳言,目前第一动漫大国是日本,日本动漫占据国际市场近 80%的份额,动漫界的东洋风潮不可避免地波及我国,对 FANS们的爱好、取向、思维方式,甚… 相似文献
4.
者于勇 《阅读与作文(高中版)》2011,(24):72
上半年的行情给人留下的更多的是大盘股曾经带领大盘冲上三千点,而大部分中小盘股则悉数陷入调整态势。因此,今年以来业绩不佳的普遍是小盘基金。不过,在整理数据的过程中,本刊记者却发现,华宝兴业大盘精选这一以"大盘"命名的 相似文献
5.
者继红 《中国基础教育研究》2006,2(6):73-73
体育跳高课是中小学生实施体育教学大纲的基本组成部分，是教师按照教学计划和教学大纲的要求，向学生传授体育基本知识，基本技巧，基本技能，学会用科学的方法来锻炼身体，增强体质，能培养学生良好的思想意志和品质，使学生的身心健康得到全面发展。但要想上好一堂体育跳高课也不是那么轻松容易的事，根据我十几年的教学经验和总结，我认为要上好一节体育课应注意以下几点： 相似文献
6.
Q1、毛桃其实正暗恋着某样水果,你觉得它喜欢谁呢? A香蕉B柠檬C蕃茄D水蜜桃Q2、如果有颗水果想要阻挠毛桃的暗恋,想搞个恶作剧的话,你觉得又会是谁呢? A香蕉 B柠檬 C蕃茄 D水蜜桃 相似文献
7.
朱光潜先生在《诗论》一书中说，“诗无达诂，诗不可解”。意思是说，诗不能分析，诗一分析，那种内在的韵味就荡然无存了。洪春幸的这堂课，引领了一条古诗教学的路一诵读。洪老师从题目开始读，把诗读正确，读出节奏，读出味道，而且他自己先范读，这条主线抓得非常好。洪老师处理诵读也非常有章法：第一层次，让孩子们发挥想象，进入诗的意象。第二层次，读出诗情，如将“自然之酒”提升到了“精神之酒”。第三层次，读出诗境，让孩子们充分想象李白之思，这样的学习才充满诗情画意。当然，对李白这首诗，我建议教师应准确把握这首诗的情感基调；另外，洪老师把两首古诗放在一起，是想建立送别组诗，加以整合，加以提升，但课堂结尾还单薄了一点。 相似文献
8.
9.
者厚泰 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(5):79-80
以人为本,顾名思义就是以人为中心,以人为根本,以人的充分自由的发展为最终目标.常言道:"教育大计,教师为本".因此,学校在管理中必须坚持"以人为本"的理念,把教师个人的发展做为第一要务,充分调动和发挥教师的主观能动性和创造性.…… 相似文献
10.
教师要保证课堂教学的实效性，不仅要努力提高自己的教学技艺，更要学会科学地思考。几年来，我从精心备课、有效沟通、指导学法、及时反思等方面努力提高课堂教学效率，下面谈谈自己的几点想法。 相似文献