试论母文化学养对跨文化交际的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

雷买利  相艳 《英语辅导》2005,(12)

母文化学养对跨文化交际具有十分重要的影响。事实证明，在同等情况下，母文化学养越深厚，跨文化交际的对象愈广，交际的题材愈宽，交际的融洽度愈高，交际的技能愈强。相反，对母文化教育的忽视，母文化学养肤浅，必然限制跨文化交际的能力。因而，在培养学生跨文化交际能力的过程中，应该给予母文化教育以应有的地位，使母文化教学在国家政策、人才培养方案以及教学实践中得到保证和落实。  相似文献   

"East Wind"应为"Winter Wind"--关于《高级英语》一条注释的商榷     

雷买利 《陕西教育学院学报》2004,20(2):99-101

<高级英语>第二册第十一课注释9中将"east wind"解释为"万物苏复的春风",但无论是从英国地理环境,英国文学作品例证,还是该文作者本意来看,"东风"应被解释为"凛冽的冬风".  相似文献   

实施中学英语新课程标准对大学英语教学的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

雷买利 《陕西教育学院学报》2005,21(3):87-89,92

中学英语新课程标准的实施,将大幅度提高高校入学新生的英语综合能力,并将影响到大学英语教学.大学英语教学必须在教学理念、教学模式、教材建设及评价体系等方面进行改革和调整,以适应教学对象的变化.  相似文献   

幼儿双语教育的误区及对策     

雷买利  侯娟侠 《陕西教育学院学报》2012,28(1):110-113

幼儿双语教育不仅对儿童的语言能力和思维方法有较大影响,而且对儿童的个性形成和价值观形成也有着不可忽视的影响。但目前相当多的幼儿双语教育存在着重视技能培养,轻视文化渗透的现象。要提高幼儿双语教育质量,应树立全人教育的理念,加大双语教育师资培养力度,架起幼儿园与家长联系的桥梁,营造良好的社区教育环境。  相似文献   

渭南市农村初中英语教师素质现状调查     

雷买利 《陕西教育学院学报》2003,19(4):119-121

通过对陕西省渭南市农村初中英语教师情况的抽样调查，发现其师资素质普遍偏低。造成这一状况的原因是多方面的，需要认真加以解决。  相似文献