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1.
流年似水,岁月蹉跎,不知“不惑”将至,一只脚已经跨入中年的门槛。有时闲下来,喜欢“盘点盘点”30多年的人生经历,尤其是近20年的工作际遇,一次,竟莫名想起“平、上、去、入”四个字。这四个字是古音中的“四声”,把它“移用”到“我的前半生”中,似乎倒成了个人性格、志趣以及一段成长历程的专门写照。 相似文献
2.
这个题目看似有点别扭、费解。笔者的意思是院校长在教学管理问题上，处于较前或较后身位，这取决于他对教学、对教学管理问题是不是“在行”，以及“在行”的程度。 相似文献
3.
冯卫东 《课程.教材.教法》2011,(5)
自学·议论·引导包括以学定教、情智相生、活动致知、最近发展四个基本原理,以及以下四个操作要义:紧扣核心知识,促成知识生产;根据变化情境,融通多种策略;激活思维能量,优化学习品质;瞄准学力发展,奠基和谐人格。这些原理和要义在较大程度上与新课程基本理念相吻合,是对新课程精神的实践。 相似文献
4.
5.
主题班会课是班级德育实践活动的一个有机组成部分,是班主任与全体学生共建班级发展愿景并同心协力使之得以实现的一个重要平台。所有优秀班主任都非常重视班会课,在这样的时空中,往往会开展若干主题活动。如,共商对策,解决班级问题;开展对话,达成心灵交融;汇聚信息,打开一扇视窗;纠偏导正,净化舆论氛围;明辨是非,坚定核心价值;树立榜样,振奋全员士气,等等。许多人越来越充分地认识到班会课在班级管理与建设中的作用与意义。 相似文献
6.
“倾听教育”与“听话教育”不同、与作为语文教学四要素之一的“听”有（教学的）差异，它在各个学科中的普适意义、教师（成人）在其中的应有作用、必要的技术指导的价值以及“倾听教育”的“行动纲领”等等，值得我们进一步研究。 相似文献
7.
一中关村南大街,人民教育出版社启用不久的新大楼。设在5 楼的多功能厅回荡着《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》等儿童歌曲优美的旋律。音乐声与红底白字的大幅会标、有关单位送来的花篮渲染出格外喜庆的氛围, 相似文献
8.
在当代中国教坛．李镇西无疑是一位富有实力和影响的人物．一本用“讲述老百姓自己的故事”的形式写成的“活的教育学”——《爱心与教育》，曾使他蜚声教育界。 相似文献
9.
在当代中国基础教育领域，像李庾南老师那样屡获殊荣的人并不多见，她是全国教育系统劳动模范、全国先进工作者、全国三八红旗手、江苏省十大女杰、第九届全国人大代表．还是全国中小学教学改革“金钥匙”奖、苏步青数学教育奖的得主。客观地说，主要是数学教学方面卓尔不群的成就为她赢得这些殊荣的：但她同时还是一位出色的班主任，从教50年，担任班主任50年，也许是新中国历史上“班主任龄”最长的一位老师。正如朱永新先生所说：“只要这两个‘半百’，而不需要其他任何信息，我们就能认定她是一位优秀的乃至杰出、乃至卓越的教育工作者， 相似文献
10.
在不少教师参与到"语文树旗"的"运动"中去的背景下,李凤老师也未能"免俗",树起了"无痕语文"的旗帜。先前,尽管我知道,她的这一行为一定是多种因素共同作用的结果,尽管我对她从一开始认识就怀有一份真诚的敬意,但不必讳言,对她的"树旗"之举(包括"无痕"这一面独特的旗帜),我 相似文献