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1.
面向网络优化档案利用工作三要素   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着网络技术的迅速发展 ,档案信息网络化也得到进一步发展 ,在促进档案利用工作不断发展的同时 ,对档案利用工作提出了新的要求和挑战。档案工作者、利用者和馆藏档案构成了档案利用工作不可缺少的三个要素 ,面向网络优化档案利用工作三要素 ,无疑可以促进档案利用工作在网络环境下的稳步发展和进一步提高。  相似文献   
2.
刘洪 《教书育人》2004,(11):13-13
“校园儿童的成长,乃是这个世界希望之所在”。古犹太经典《塔木德》上的这句话,成为今天以色列教育的重要指针。一些以色列教育学家提出了儿童4岁入学的改革计划。  相似文献   
3.
为推动线上教学改革和创新,采用了调查法、文献法、个案研究法等方法对笔者所在学校教师线上教学资源建设能力的整体状况进行了研究分析。研究表明,笔者所在学校部分教师线上教学资源建设能力上存在一定不足,教学资源创作手段不够丰富,学校可从制度建立和政策支持等各方面进行协同,综合提升教师线上教学改革创新能力。  相似文献   
4.
本针对加强博物馆化建设进行思考:影响博物馆化建设的基本因素,加强博物馆化建设的主要途径:加强博物馆化建设必须注重“三化”;加强博物馆化建设应当注意的几个问题。  相似文献   
5.
刘洪 《记者摇篮》2004,(9):38-39
2004年3月5日,温家宝总理在十届全国人大二次会议的工作报告中说到:“解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重……,今年要按照统筹城乡发展的要求,采取更直接、更有力的政策措施,加强农业,支持农业,保护农业,努力增加农民收入”。报告中提到的“三农”问题,即是农业增效(以前叫增产)、农民增收、农村稳定的问题。  相似文献   
6.
互联网与特殊教育结合的前景   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着以互联网技术为核心的信息技术的发展 ,人类进入了信息社会。信息时代对教育提出了新的挑战 ,教育信息化进程已经提上了各个国家发展的规划中。各国也相继采取措施促进互联网在教育领域的广泛使用。特殊教育要跟上世界的发展趋势 ,就需要应用新兴信息技术。从 2 0世纪 90年代开始 ,我国特殊教育领域就进行运用互联网络的尝试 ,各级各类特殊教育研究机构、学校、康复机构、残联系统相继在互联网上建立了自己的主页或网站 ,以宣传特殊教育、推动特殊教育事业的发展。本文通过对现有文献、网络信息的检索 ,对我国当代特殊教育领域应用互联…  相似文献   
7.
怎样听课     
刘洪 《河北教育》2003,(7):13-13
  相似文献   
8.
由于国家大力发展职业教育,高职院校得以快速发展。就业难是很多高职院校面临的现实问题,特别是高职院校会计专业学生。很多用人单位在招聘会计人员时,要求有工作经验,因此,加强高职院校会计专业学生素质教育,提高就业率显得尤为重要。笔者从课程体系创新、教学方法创新、评价方法创新、校企合作创新和就业观念创新等五个方面,研究如何提高高职院校会计专业学生素质,提高该专业毕业生就业率。  相似文献   
9.
刘洪 《教育信息化》2005,(12X):37-37
对效益高度重视,是教育信息化发展到当前这一阶段的重要特点之一。在教育电子政务的发展中,同样对效益提出了要求。教育电子政务的效益体现在什么地方呢?教育电子政务的效益主要体现在公正和效率这两个方面。  相似文献   
10.
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