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柔性管理及其在图书馆管理中的运用 总被引：14，自引：1，他引：14
柔性管理是一种以人为中心的人性化管理，它在图书馆管理中的有效运用具有十分重要的现实意义。本对柔性管理的概念、具体方式以及图书馆柔性管理的内容等作了较为详细的论述。 相似文献
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年轻的时候，我曾聆听过老舍先生的课，讲的是文学语言。本来北京话就有风趣的成分，再加上先生的性格，每说一句话，都透着逗乐儿。
老舍的幽默是任何人都模仿不来的。 相似文献
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在当代课程改革的思潮中,建构主义课程理论越来越受到关注。建构主义理论是许多学科科学理论的集大成者,是一种吸收了各门科学理论合理因素的崭新的观念。在建构主义理论指导下的语文教学设计也是一种全新的探索。本文将讨论建构主义理论对语文阅读教学的启示。 相似文献
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1984年12月的一天上午,汉阳道中学一间明亮的大教室后边坐满了听课的人.市、区教育局的有关领导和中央教科所的教育专家江山野同志也来了. 在听课者中,有位身材不高,50多岁,说话不时带着上海口音的女教师,她就是该校外语组组长李映辉.今天是听她讲课?不是.如果是她讲课,她心里就不紧张了,一会儿上台讲课的,是全组最年轻的一位教师,而这又是全市观摩课啊!录相机已经支好,中学外语教学方面的行家里手们已经打开听课记录本……她忐忑不安地等待着. 上课铃响了…… 相似文献
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建国以来,我国的基础教育先后7次进行课程改革,每次改革都有其独特的历史背景和目标。与以往的课程改革相比,本次课程改革的突出特点是步子快、层次深、范围广、难度大,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每个学生的发展乃至每个学生每个方面的发展发生一次质的飞跃和历史性的转变,是真正意义上的全面提高全民素质的改革。在本次新课改中,应正确理解并处理好以下几个关系: 相似文献
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<正> 把创造还给学生,让学生在创造性的学习中提高创新意识,培养创新精神。这是学校教育应对时代挑战的选择,研究性学习正是基于这样的理念而提出来的。生物学是一门实验性学科,将教材中的经典实验加以剖析,不仅有利于学生掌握实验设计的基本方法,更有利于学生深刻理解生物学的基本原理、规律,形成规范、严谨、科学的思维方法。1 科学思想方法1:“观察现象→作出假设→设计实验证明→得出结论”这是一个完整的科学发现过程,孟德尔正是遵循了这一科学思想方法而成为“遗传学之父”。1.1 孟德尔对基因分离规律的研究(见图1) 相似文献