全文获取类型
| 收费全文 | 556篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 389篇 |
| 科学研究 | 62篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 26篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 65篇 |
出版年
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 43篇 |
| 2013年 | 32篇 |
| 2012年 | 62篇 |
| 2011年 | 31篇 |
| 2010年 | 38篇 |
| 2009年 | 55篇 |
| 2008年 | 57篇 |
| 2007年 | 34篇 |
| 2006年 | 25篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 15篇 |
| 2003年 | 20篇 |
| 2002年 | 20篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 10篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有556条查询结果，搜索用时 15 毫秒
2.
3.
6月12日,甘肃省档案局(馆)召开局(馆)机关副主任科员以上干部参加的"进一步解放思想,转变观念,推动档案事业科学发展"研讨会。这次研讨会为局(馆)干部提供了一个相互交流的平台,为进一步开展全省范围的大讨论开了个好头。现将主要内 相似文献
4.
论图书馆文化氛围的建设 总被引：14，自引：0，他引：14
图书馆文化氛围是在社会文化大背景下的一种具有自身特色的亚文化形态。具体包括图书馆精神文化、图书馆环境文化、图书馆活动文化、图书馆制度文化。图书馆文化是指特定的文化环境和精神氛围,良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能,是学校进行素质教育的重要场所。 相似文献
5.
<正>最早提出微课程这一概念的是美国圣胡安学院的戴维·彭罗斯(David Penrose),其于2008年首次创建了微课程。微课程自诞生以来迅速在全球范围内发展起来,其主要特点是主题突出、目标明确、情景真实、短小精悍。如今,微课程在我国的部分地区已经逐步得到运用。作为一名初中信息技术教师,笔者近年来亦展开了相关的实践和研究,收效颇丰。一、微课程的内涵及特点1.微课程的内涵界定 相似文献
6.
一、研究对象与方法1.研究对象本研究主要涉及昆明市官渡区、五华区、盘龙区、西山区、安宁市、宜良县、富民县的小学教师,共发出问卷1100份,收回997份,有效问卷903份,问卷有 相似文献
7.
8.
张晓燕 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(4):157-158
和谐、创新、可持续发展是图书馆事业发展的几个重要课题,营造和谐的人文环境,营造改革创新的氛围,使图书馆正确把握发展机遇,实现可持续发展的目标。 相似文献
9.
从TEM4成绩看多媒体英语教学的效果 总被引：2，自引：0，他引：2
张晓燕 《太原理工大学高等教育研究》2002,20(2):81-83
太原理工大学英语专业学生自1995年以来参加高校专业英语4级（TEM4）考试，对其成绩作了统计与计算，分析比较了自开展多媒体英语教学后与其它院校在教学效果上的差异，从而说明多媒体英语教学的效果。 相似文献
10.
美术课中实施电脑多媒体教学是一种崭新的教学模式,也是一种辅助教学的手段。 一、活化教学内容,优化课堂气氛 多媒体教学将声音、形态、色彩、动作等融为一体,化静为动,营造愉悦的课堂气氛。如:在上第七册《动物装饰——鱼》一课时,利用课件,展示海底世界里形态各异的鱼,让学生对海洋家庭中的成员鱼类有一种喜爱之情,然后再引导到装饰鱼的形状和色彩上来, 相似文献