全文获取类型
| 收费全文 | 1039篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 14篇 |
专业分类
| 教育 | 681篇 |
| 科学研究 | 152篇 |
| 各国文化 | 12篇 |
| 体育 | 84篇 |
| 综合类 | 23篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 104篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 24篇 |
| 2014年 | 70篇 |
| 2013年 | 42篇 |
| 2012年 | 64篇 |
| 2011年 | 73篇 |
| 2010年 | 68篇 |
| 2009年 | 57篇 |
| 2008年 | 52篇 |
| 2007年 | 61篇 |
| 2006年 | 40篇 |
| 2005年 | 35篇 |
| 2004年 | 38篇 |
| 2003年 | 47篇 |
| 2002年 | 46篇 |
| 2001年 | 23篇 |
| 2000年 | 37篇 |
| 1999年 | 33篇 |
| 1998年 | 15篇 |
| 1997年 | 10篇 |
| 1996年 | 17篇 |
| 1995年 | 18篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 9篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
排序方式： 共有1058条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
和谐的师生关系对教育教学至关重要,它既是教育教学活动顺利进行的保障,又是构建和谐校园的基础,能满足学生的多种需要,实现教学相长。基于此,本文以孔子、子贡师徒关系典范为例,对如何构建新型师生关系进行了初步探索。 相似文献
2.
北洋政府时期的县知事群体管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
县级政权是中国传统社会中最低一级的基层政权，是封建官僚机构的末梢。其行政首脑称县令或知县。虽然他们品级较低，但在地方行政中却扮演着极其重要的角色，是真正的“治事之官”(意即负责实际事务的官)。故此，传统的县令或知县常被称为“亲民官”或“父母官”。北洋政府时期，地方行政机构进行了重大调整，把以前凡有直辖地方的府、直隶厅、直隶州和厅、州等地方政权，一律改称为县。“县置知事，隶属道尹，为县行政长官”。因此，县知事就成为县级行政机构的行政首脑。纵观北洋政府时期的县知事群体，固然与传统的县官有较为密切的渊源关系，但在更多的情况下却有着自身的特点。 相似文献
4.
为了评价海口市中小学生身体素质,提高他们参加体育锻炼的积极性,以1995年海口市中小学生2400人体质调研数据为样本,使用百分位数法制定了海口市中小学生身体素质评价标准. 相似文献
5.
6.
Sowa在1984年提出了一个抽象模型,即概念图,作为基于语言学、心理学和哲学的知识表示语言.但是其概念图的定义比较简单,对于刻画文本中的语言组块的语义及语言单元之间的组合运算比较困难.为了能从形式上为将来的组块内部和组块之间的组合分析提供支持,深化概念图的表示形式,我们提出了一种适用于自然语言自动化分析的概念图的形式化描述,它可以看成是Sowa 概念图的递归扩展.然后我们将这种新颖的知识表示方式应用到文本检索领域的文本标引中,同时给出了以此为基础的概念图匹配算法.在和布尔检索的比较实验中,概念检索体现出比较明显的优势. 相似文献
7.
信息时代图书馆文化管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章引入了图书馆文化管理的概念,分析了图书馆文化管理的内涵特征,阐述了信息环境下图书馆实行文化管理的必要性以及图书馆文化管理实施的基本要素。参考文献5。 相似文献
8.
马克思主义认为人民群众是历史的创造者,但并不否认个人在历史上的作用.研究苏联演变的原因及教训问题,最高领导人戈尔巴乔夫的因素不能忽视.本文主要探讨苏联演变中戈尔巴乔夫的思维和作用,引导读者从中汲取深刻教训,为抓好我国社会主义意识形态建设提供有益启示. 相似文献
9.
10.
王东占 《新课程导学(上)》2014,(32)
随着科技的发展,大家越来越重视多媒体课件在教学中的使用,教师要正确认识多媒体课件的优势和特点,才能使其与教学有机地融为一体,并使课堂教学更为精彩、生动和有效。 相似文献