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1.
尽力的一战     
王檄  自战 《围棋天地》2005,(9):41-45
2005年全国围棋甲级联赛第1轮 聂卫平九段(贵州卫视队) 黑贴3 3/4子。王檄五段(重庆建设摩托队) 2005.4.16北京 今年围甲联赛首次推出了主将制的规则。在双方1比1战平的情况下,以主将之战的输赢决出两队的胜负,主将获胜的一方得1,5分,负得0.5分。  相似文献   
2.
宋辽金元时期山西的雕版印刷(上)   总被引:1,自引:0,他引:1  
山西是中华民族古代文明的发祥地之一。到宋、辽、金、元时期,这块文明宝地,则你争我夺,战争频仍,成为闻名遐迩的古战场。然而,从另一个层面上看,在这古战场中又充裕着民族融合、文化交流的丰富内容。正是出于这样的原由,宋、辽、金、元时期的山西,无论是雕版、印刷,还是造纸、藏书,都得到了长足的发展,为中华大地雕版印刷的黄金时代增添了灿烂光辉。   一、宋代雕版印刷空前兴盛   从东汉蔡伦总结历代造纸经验,设计利用麻头、树皮、破布、旧渔网,从中提取植物纤维制造纸张,到隋末唐初贞观 (627— 649)之际发明雕版印刷术…  相似文献   
3.
4.
我们正迎来互联网时代,社会、经济、文化、生活各方面都无可避免地因之发生改变,其中也包括集邮。笔者2年前开始涉足互联网,深感网上信息量之大,传播速度之快的无穷魅力,交网友、网上购邮、与邮友在线交流、观看网上邮展、阅览网上邮文、用伊妹儿投集邮稿件……受益匪浅,又因特别钟情极限集邮,手中鼠标就常点向极限集邮网站或个人主页,  相似文献   
5.
关于“咨询”的概念及现代咨询业的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
6.
笔者在体育教学中将体育委员“终身制”改为“轮值制”,实践证明,这样做能全面提高学生的身心素质,尤其是对学生心理素质的培养收效更为显著。   一、轮值制的作用   1.独立性、自主性增强   以往体育课中教师采用的是“祖母式”包揽管理方式,结果大部分学生不能正确下达集合口令,不会喊操、不会组织管理,依附性强,实践应用能力差。经过“轮值制”锻炼,学生的语言表达能力明显提高,能独立或在教师的点拨下组织其他学生练习,通过学生自由选择练习手段、自由支配练习时间、自由组成练习小组、自我评价练习效果,取得了好的教…  相似文献   
7.
小康社会体育发展的基本特征和前景   总被引:6,自引:0,他引:6  
基于党的十六大报告所提出的全面建设小康社会的宏伟目标,总结了进入小康社会以来我国体育发展的基本特征.在此基础上,对全面建设小康社会体育的发展前景进行了分析,认为全面建设小康社会的体育在发展战略上要以人为本,走绿色体育之路;在发展目标上,满足人民群众日益增长的个性化和多样化体育需求;在发展模式上实现从局部赶超型向全面发展型转变.  相似文献   
8.
杨文  李飞 《对外大传播》2003,(12):42-44
日本客商来了、韩国客商来了、美国客商也来了,无论是前来洽谈合作的、实地看样订货的,还是前来进行学术交流的,他们无不用惊讶的目光,流连于每一个生产车间,细细观察着每一道生产工序,当他们亲眼看到用铁精粉制取出超纯磁铁精矿粉又从中制取出还原铁粉时,不禁伸出大拇指,连连点头叫好……这可喜动人的一幕幕,就新近发生在承担着晋  相似文献   
9.
谢赫 《围棋天地》2006,(7):41-46
在春兰杯首轮,我艰难战胜了韩国强敌崔哲瀚九段,接着又迎战日本羽根直树九段。羽根九段近来状态不佳,刚刚丢失棋圣称号,但其功力深厚,丝毫不敢轻视,我做好了打持久战的准备。  相似文献   
10.
给学生一个自主的空间   总被引:1,自引:0,他引:1  
小学体育教学中在强调教师主导作用的同时,必须重视学生的主体作用,充分调动学生学习的积极性和主动性,从而进一步提高体育课的教学质量。1. 练习手段自己选择例如:单手向前推实心球。在准备活动的专项练习时,我们采用两种教法:第一种教法,两人一组,运用三四年级已经学过的双手  相似文献   
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