新媒介研究拐点:人工智能时代传播学的现貌与反思     

王昀 《编辑之友》2018,(2):60-66

伴随人工智能的发展,社会认知的媒介图景已不同以往.传播学因而需要考量既有新媒介研究经验的适用性,建立相应理论对话空间.时下传播学科关于人工智能之关切既受到计算机科学及其相关学科脉络的深刻影响,也出现不同层次研究案例注意到智媒时代内容生产与受众关系的生态变化,整体来看,已经涵盖基于机器自动化的媒介生产取向、基于算法模型的计算科学取向、基于信息处理的认知传播取向以及基于用户中心的人机交互取向等代表性论述.将人工智能置于传播媒介分析的互动框架,研究者有必要继续审视其如何助益多元化内容生产格局,提升人工智能数据分析、情景反应能力的精确性,同时,持续关注由此衍生而采的媒介素养与传播规范问题.  相似文献   

看得见的狂欢与看不见的寂寞--“脸谱式”网络社交现象初探     

谢清果  王昀 《唐山师范学院学报》2015,(1):60-63

作为新媒体时代下的视觉传播现象,脸谱式网络社交凸显了人们在网络世界互动中对于符号使用、情感传递与自我表达的关注,代表了身处多元化现代社会中的人们对于归属感的渴望。其社交模式在推进个性文化及网络公共领域进步的同时,也带来了对于舆论理智与网络隐私的挑战,体现出浓厚的大众文化色彩。  相似文献   

中小企业成本管理的问题与对策     

王昀 《现代企业文化》2008,(6)

文章针对上述问题,从成本管理方面入手,积极寻求相应的解决对策,分析研究改进成本管理的具体方法,以及有效降低非生产成本的途径,从而更有利于中小企业在日益激烈的市场竞争中树立价格优势,立于不败之地.  相似文献   

对“科学发展、冲刺争先”重要意义的深入解读     

李妍  王昀  王鹏 《大观周刊》2011,(17):89-89,43

立足廊坊市当前的发展实际,主动与国内先进地区”对标”,紧紧围绕”京津冀电子信息走廊、环渤海休闲商务中心”的城市和产业定位．在解放思想、统一认识、坚定信心、明确方向的同时,充分发挥自身资源优势和挖掘发展潜力,制定完善分阶段、分领域的具体发展规划和措施,进行系统的创新与建设。  相似文献   

贯彻《归档文件整理规则》推行文档一体化管理     

王昀 《档案学研究》2002,(Z1)

办公自动化条件下文书立卷改革已成必然趋势,国家档案局和省档案局制定出<归档文件整理规则>,它从机关档案工作的现状出发,借鉴传统立卷方法合理性的基础上,对归档文件整理工作提出具体原则和方法,目的在于简化整理,提高效率、完善服务,它与计算机辅助管理档案相结合,为推进文档一体化管理创造必要条件,进一步加快机关档案管理标准化、规范化、现代化的进程.  相似文献   

新世界主义视野下的中国传媒发展     

邵培仁  王昀 《编辑之友》2017,(1)

近年来,中国关于“世界”的论述,体现出一种新世界主义视野.特别是“一带一路”作为当前国家主导叙事,不仅激活了新的媒介地理想象,并且正演变为颇具代表性的世界主义话语,预示中国国际传播顶层决策正在不断调试、探索新的路径和面向.因此,传媒在呈现“一带一路”的角色表达时,必须关注其中涵盖的多重机理以适应国家抉择:“一带一路”既牵涉历史性的共同体叙事,又是本土性框架过滤的产物;其以现代化观念作为全球共识策略,亦透过地缘化布局展开治理机制.“一带一路”自身作为复杂的世界主义想象的被接受过程,也将内在驯化中国传媒产制,使之丰富本土的世界认知,推动制度优化与经验对话,重新反思全球化、区域化中的信息资源分配网络以及文化地理认同路径,从而进一步考量中国国际传播的未来空间.  相似文献   

信息时代财务会计改革问题研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

王昀 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)

传统的财务会计理论与实务是在一定的经济环境下建立起来的,它与工业时代的经济环境是密不可分的。但是,当互联网走进现代人们的日常生活,并充斥于社会经济活动的各个方面时(如办公无纸化的实现、电子商务的普及等),以前的会计理论与实务所依据的社会经济环境发生了翻天覆地的变化,现行财务会计的改革已迫在眉睫。  相似文献   

论初中思想政治课的教学现状及其对策     

王昀 《成才之路》2009,(26):25-25

初中思想政治课是一门对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育以及有关社会科学常识教育的必修课程,依据新课程编写的初中思想政治课本．是新课程教育的规定内容,体现了初中思想政治课的根本性质。指明了教学思想和教育方法的改革方向。下面本人就如何搞好初中思想政治课教学谈一些体会。  相似文献   

试析体验教学在高校会计教学中的应用     

王昀 《中国科教创新导刊》2012,(14):110-110

体验式教学作为一种能够激发学生自主学习积极性与主动性的教学方法,能够在一定程度上提高学生对所学知识的运用能力的理念方法.作为一种全新的教学理念,体验式教学对于提高教学质量、培养高素质人才有着积极的推动作用.因此,本文将体验式教学模式引入高校会计学,希望能够通过这种方法,探讨在高校会计教学中实施体验式教学模式的可行性与必要性,并提出了在高校会计教学过程中体验式教学模式的具体实施安排.  相似文献   

消失的边界:华语电影的魔幻景观与传统重构     

王昀 《浙江传媒学院学报》2014,(1)

华语电影市场持续兴起的魔幻类型片从表征上可以抽象为中国传统文化基因与好莱坞主流商业模式的融合产物。审视这些影片所塑造的景观,无论是历史与现代,或是东方与西方之间的文化差异,都存在一种"消失的边界",即时间层面与空间层面的双重文化沟壑正被全球化共同市场所统合。通过从宏观上民族电影到华语电影传播语境的变迁,中观上中式神怪与好莱坞模式之整合以及其中传统文化的重构,微观上三部魔幻类型片案例这样三个维度进行分析,可以发现在好莱坞主流模式的影响下,杂糅了西方元素的魔幻景观是华语影片为适应工业市场与文化审美,权衡民族性与世界性的妥协结果,在这一过程中,影片依然呈现了一种多元的"中国的想象"。  相似文献