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能力培养是数学教育的精髓,现在的高考对能力的要求越来越高,故在教学中培养学生的能力,已越来越被广大教师所重视。数学能力的培养靠单纯的题海战术是行不通的.而是应该在平时教学过程中日积月累。潜移默化,这就要求教师在课堂教学中发挥“引路者”的作用,指导、培养学生的数学能力。本文将就课堂教学过程中数学能力的培养谈点自己的心得,供大家参考。一、由浅入深,培养探索能力有的教师在课堂上一味地追求题目的难度,注重较强的解题技巧,往往使学生疲于奔命,匆忙应付,并未收到预期的效果。笔者以为在课堂教学中应从最简单最基本的例题出发,通过条件的变换或 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在21世纪的今天,时代呼唤着具有创新精神、创新能力的高素质人才.在当今学校教育中培养学生的创新能力已成为教学工作者面临的主要任务之一.创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式,是创新能力品质中的核心因素.创造性思维是一个多层次的思维系统,其主要特征包括积极的求异性、洞察的敏锐性、想象的创造性、知识结构的独特性、灵感的活跃性等.作为一名中学语文教师,应优化课堂教学方式,运用多样化的教学手段培养学生的创新意识. 相似文献
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近年来,公司把创建省级文明单位和省电力公司“一流供电企业”活动纳入企业精神文明建设的总体规划中,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展了保持“市级文明单位”各项活动。把精神文明建设与我局安全生产工作目标相结合,不断丰富精神文明建设的思想内涵,创新精神文明建设的工作方式,着力提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,着力打造健康、文明、 相似文献
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在漫长的历史岁月中,壮族人民曾经创造了灿烂的民族文化,壮剧就是民族艺苑中一朵绚丽夺目的山花。在壮剧中,北路壮剧又是壮族文化艺术中一朵美丽的奇葩,其主要产生于广西田林县。2006年北路壮剧被列为国家首批非物质文化遗产名录。这不仅为保护和传承北路壮剧带来了千载难逢的机会,也弘扬了民族文化,丰富了中华文化。 相似文献
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一、在期刊经营中建立量本利管理模型的意义 在目前的杂志社经营中已经开始注重杂志的整体包装,并强调满足读者的需求进行栏目策划,以杂志的市场营销为重点.但在低成本运作,如何定价,如何处理定价和成本的关系以及成本、价格和利润的关系方面缺乏经验,缺乏风险意识,制定价格不科学,或者过高或者过低,不理解盈亏平衡点.为了在期刊经营中弥补这些不足,把商业经营的量本利分析引入期刊经营,在期刊经营中建立和运用量本利管理模型. 相似文献
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海原一中是一所有着厚重积淀的老校,代代传承、艰苦创业、自强不息、团结拼搏的精神内涵,成为“一中人”把握机遇、迎接挑战、谋求发展的制胜法宝。经过全体师生多年的努力与探索,成功摸索出了一套切合山区实际、特色鲜明的“八三式”办学管理模式:即“领导苦抓、教师苦教、学生苦学”三苦奋斗精神,“示范、模范、典范”班子三范意识,“爱校、爱岗、爱生”教师三爱情怀,“以校为本、以师为本、以生为本”三本教学研究,“堂清、周清、月清”三清帮辅方案,“细、适、实”三字教学方式,“小、近、实”三字德育原则,“脚勤、手勤、眼勤”三勤服务意识。 相似文献
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在科技飞速发展的今天.教育系统的各个角落都在发生着翻天覆地的变化。数学作为最基础的学科,要紧跟时代步伐.不停地探索能够提高教学成效的课堂核心问题.从核心框架、核心内容、核心任务方面出发,与时俱进地让学生学会自我发展、自我完善,使数学课堂成为知识转化为能力的桥梁.成为促进学生思维发展的最前沿的学科. 相似文献
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近几年,我县城乡各学校初中学生弃学出走现象时有发生,并且情况越来越严重,由以前的单人出走,发展到现在的数人结伙外出,这给家长带来了精神上的痛苦和经济上的负担,也影响了学校正常的教学秩序,甚至给社会带来了不安定的因素。同时,又直接影响着“普九”工作的顺利实施。正值青春萌动期的初中生,他们的道德观念、思想意识、情趣志向、性格特征均不稳定,好奇、易冲动、爱冒险,又有强烈的自尊心,被心理学家称为“人生的危险段”。他们弃学出走不仅对学校、家庭和社会造成危害,更重要的是对其身心健康造成严重影响,甚至有的走上… 相似文献
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课堂45分钟是宝贵的,但又是短暂的,要使学员每一分钟都过得充实而有成效,并全神贯注于课堂的各层次教学活动,营造轻松、活泼的课堂氛围至关重要。我的体会是: 相似文献
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允许小学生在课堂上走来走去,相互聊天,这在众多父母看来不可思议。但一位美国心理学教授说,这种“聊天互动”的教育方式更符合儿童心理特点,有利于学习。 相似文献