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1.
本文从语言输入与输出理论和中西教育模式对比的角度,分析了目前大学英语教学的弊端,以及对大学英语教学的启示。  相似文献   
2.
本文分析了一堂曾获2006年全军院校大学英语优质课比赛一等奖的30分钟大学英语精读课的课程设计,认为大学英语教师在课堂教学中应持有积极培养学生自主学习能力和培养批判性思维能力两大理念,从而实现新形势下的大学英语教学新目标,同时阐述了大学英语教师为实现新的教学目标的方法和手段。  相似文献   
3.
在语文课堂教学中,有的教师随口发问,问者无意,答者无心;有的教师问题组织得不够严谨,重复琐碎,破坏了文章的思路,打乱了学生的思维。教师在备课时,要弄清课文的内容,体会文章的思想感情,紧扣文章思路,组织一些对全文能起纵观全局的问题,又不放过对课文理解起关键作用的一词一句。根据课文特点和教学需要,往往可以把若干个同一性质而大小不同的问题组  相似文献   
4.
六月间,我走了几所小学和幼儿园,使人高兴的是:老师们都能结合当前形势,对孩子进行援越抗美的教育。他们不但通过读报向孩子进行教育,而且还组织孩子说快报、朗诵诗歌、演美帝在越南惨败的剧,开展了多种多样的教育活动。通过这些活动,孩子们对美帝是纸老虎,越南必胜,美帝必败,有了坚定的信念。  相似文献   
5.
从英语教学的角度来讨论有效的输入和输出。语言的习得要经过输入、内化到输出三个环节。而教师的教学对学生的语言输入和输出起着较大的影响作用。  相似文献   
6.
现代科学技术的突飞猛进与现代信息技术的迅猛发展是离不开的。现代信息应用的逐步扩大给图书馆事业带来了前所未有的冲击 ,对图书馆事业的管理体制 ,运行机制 ,教育职能及管理人员的素质等多方面都提出了新的、更高的要求。这主要体现在 :一是文献检索工作由传统的手工操作转向计算机自动化处理方向发展 ;二是利用国际互联网络技术在很短的时间内对异地的图书资料进行检索 ,迅速收集全球最新信息等。现代电子技术在图书馆工作中的渗透对图书馆工作人员的专业素质提出了更高的要求 ,也就是说图书馆人才队伍正在面临着挑战。如何培养和造就一…  相似文献   
7.
通过自由基共聚成功地将具有高磷光发光效率的6-苯基-2,2‘-二联吡啶(C^N^N)Pt(Ⅱ)苯乙炔络合物共价键合在聚苯乙烯高分子骨架上,得到了发射磷光的聚合物.实验表明,发光聚合物基本保持了多吡啶铂络合物单体的光谱性质.具有与小分子相当的光致发光效率.  相似文献   
8.
低年级语文复习课往往是抄抄写写,背背默默,学生觉得没意思。我想除因复习时间太长外(前面的教学进度太快)。还由于对怎么组织学生上好复习课研究考虑得少。复习课不是旧课的简单重复,而是所学知识的适当归类、系统化,使之得到巩固和提高。低年级语文教学的重点是字词。复习时,怎样运用多种  相似文献   
9.
教师教《踢“鬼”的故事》(第五册)时问:“‘鬼’字上为什么加了引号?”学生感到这个问题比较新鲜,积极回答。又问:“世界上确实没有鬼,那么鲁迅先生踢的是什么呢?”学生在课文中找鲁迅先生踢到盗墓的过程来作回答。这样比要求大家读课文,谈谈故事的内容来得活一点,感到有兴味一点。  相似文献   
10.
本文首先分析了我国非英语专业学生的英语表达水平整体性偏低的原因:①教师在教学过程中与学生欠缺互动;②学生学习英语时语言输入量与输出量都很低并且相互之间失衡;③学生个人因素等.结合国内外第二语言习得研究的理论、成果,探讨了提高非英语专业学生英语表达水平的可行性及对策.  相似文献   
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