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利用课堂社会培养学生社会适应能力 总被引:11,自引:0,他引:11
体育课堂作为一个“小社会”存在着特殊的社会组织——班级与小组;特殊的社会角色——作为权威的教师与有着不同社会背景和个性的学生;特殊的社会活动——有目的、有计划的教育人际交往;特定的社会规范——课堂规章制度。因此,教师与学生、学生与学生,在课堂“小社会”中发生各种行为,如控制与自控、对抗与磋商、竞争与合作等。学生在课堂中体验着由服从、沉默、反抗、竞争、合作、展示、成功、失败等带来的酸甜苦辣、喜怒哀乐,逐步经历着社会适应的过程。一、体育课堂中的社会行为要研究如何利用课堂社会来培养学生的社会适应能力,… 相似文献
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当前,各中小学校为了提高德育工作实效,不可谓不用心、不用力,但效果总是不能尽如人意。要解决这一问题,传统的重讲授轻实践,重思想因素轻心理因素,重学校教育轻家庭和社会的作用,重知识灌输轻环境影响的德育模式已越来越难当重任,迫切需要学校改进德育方法,多管齐下,多在提高德育实效上下功夫。寻找学校、社会、家庭实施德育的共同切入点,搞“开门办学”。学校是德育教育的重要课堂,不过,没有社会和家庭配合也难见大成效。学校要树立大德育观,把德育教育放在社会的大课堂上思考,使学校、社会、家庭各方面的教育方法、实践课… 相似文献
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从Ipv4到Ipv6的过渡策略 总被引:6,自引:0,他引:6
介绍了当前IpV4网络协议面临的问题及Ipv6网络协议的优势,指出了Ipv4向Ipv6过渡将是不可扭转的趋势,给出了Ipv4向Ipv6的三种过渡策略——协议栈技术、隧道技术、网络地址转换方式。 相似文献
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林小燕 《陕西教育学院学报》2014,(1):67-69
《西厢记》作为元杂剧的成功之作,对其的研究之文汗牛充栋。董每勘先生对《西厢记》的研究,“就戏论戏”、内容详实、分析精确,成就较高。但是,其研究之文亦有可商榷之处。本文即对其在《五大名剧论》中对崔莺莺寄简、张君瑞踰墙所作的分析提出不同意见,试图为董先生提出的“矛盾”之处做出合理的解释。 相似文献
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林小燕 《商丘师范学院学报》2014,(7):77-81
唐传奇作为一种时代的产物,对它的研究绕不开当时的社会历史条件。法律作为重要的社会组成部分,其对社会秩序的维护、造成的社会风貌、体现的价值观念对唐传奇皆有影响,自然也是研究唐传奇值得关注的重要内容。唐代婚姻法对女性社会地位、生活处境等均造成影响,在唐代婚姻法影响下形成了唐传奇典型的三类女性形象。从唐代婚姻法的角度,可以更好地理解当时女性的生存境况、理解不同女性形象的丰富内涵。 相似文献
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林小燕 《开封教育学院学报》2013,(8):293-294
微博营销是指利用微博平台进行信息传播的一种社会化媒体营销方式。微博的即时性发布、平等式交流等特征与传统网络营销方式相比具有特定的营销优势。但目前我国对于微博营销的研究处于空白阶段。笔者整合相关研究资料,利用营销的内在规律探索企业微博网络营销创新性策略,具有重要的实践意义。笔者首先在当前网络营销环境和网络营销模式前提下明确了微博营销的属性,客观分析了我国微博营销的现状及存在的问题,最后从多方面探索了我国微博营销的创新策略。 相似文献
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《大学语文》是高等院校的一门公共课。在日益重视基础教育、素质教育的今天,大学语文教学质量从总体上来看不是很理想,大学生对《大学语文》课程缺乏浓厚的兴趣。其原因主要有这些: 相似文献
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林小燕 《湖北函授大学学报》2013,(10):101-102,106
人类社会进入21世纪以后,教育倍受关注的程度已大大超过从前。教育作为培养人的特殊活动,已经意识到非人性化教育所带来的严重社会后果,呼唤人性化教育的复归,倡导人性化教育,已成为当今教育关注的热点。现代课堂教学应该凸现人性化,以学生为本,教师要为学生提供最好的课堂服务,使学生主动发现学科内涵,领悟学科的生命力,提升学生的生命价值。本文以《学前数学教育》践行人性化教学,变革观念,着重从学科教学目标、教学策略、课程考核评价构想人性化教学理想。 相似文献
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随着多媒体技术的广泛运用,影视教学在对外汉语课堂上越来越普及。影视作品将视、听、说、读融为一体,场景真实生动,发音清晰标准,语言自然丰富,为留学生学习汉语提供了理想的条件,深受留学生的欢迎。虽然影视教学在对外汉语的课堂上日益受到重视,但是对外汉语影视教学的现状却不尽人意。本文就对外汉语影视教学的方法做了初步的探索,并提出自己的一些建议。 相似文献