论图书馆员的社会角色：续馆员论     

于鸣镝  那春光 《图书馆学刊》1992,14(4):21-24

自从图书馆员成为一种社会职业以来,历史就赋予她一种社会身份,让她扮演着收集图书、整理图书、开发图书、传递图书并帮助读者有效地利用图书这一特定的社会角色。近几年来兴起的“图书馆职业学”所要研究的一个重要课题就是图书馆员在社会文献信息的交流过程中充当什么角色、起着什么作用等问题。对于这一课题的研究在原苏联是比较活跃的,并有相当数量的文献见诸报刊。然而在我国,对这一课题的研究尚处于不自觉状态。因此,笔者认为,图书馆  相似文献   

我院师生坚决拥护和支持《反分裂国家法》     

那萄华  张颖 《潍坊教育学院学报》2005,18(1):F002-F002

《反分裂国家法》在3月14日结束的十届全国人大三次会议上以高票通过后，中华人民共和国主席胡锦涛签署第34号主席令予以公布。《反分裂国家法》自公布之日起施行。这是中国人民政治生活中的一件大事，这部法律将中央关于解决台湾问题的大政方针以法律的形式固定下来。  相似文献   

给小猫洗澡     

段璞那 《小学生导读》2002,(3)

我家养了一只小白猫,十分可爱,我给它起了个有趣的名字:“贝贝”。今天,妈妈要我学着给贝贝洗澡,我愉快地答应了。按照妈妈的指点,我先把热水倒进盆里,再一点儿一点儿倒凉水,用手试一试——嗯,不凉不热,正合适。我把贝贝抱来放在水里,只见它用镰刀似的指甲扒住盆边,好像要跳出来似的。我忙把手绢  相似文献   

为何会做白日梦     

那亦同 《初中生学习(中考新概念)》2011,(3)

没有事情可做时,你的大脑中是否曾涌现出许多奇怪的情景,比如幻想自己考了第一名,想象自己正在环游世界,或者成了明星、中了彩票……这些内心深处的渴望和现实生活往往有很大落差,我们称之为白日梦。那么,人为什么会做白日梦呢?  相似文献   

外公是棵樱桃树     

那涅第  徐洁 《课堂内外(小学版)》2011,(3)

内容介绍这是一部国际大奖小说,获得意大利安徒生奖。故事主人公托尼诺,他是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公耐心的引领下,他学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。  相似文献   

轮回守护，再续仙缘——《仙剑奇侠传五》流程攻略（上）     

墙角的那朵花 《少年电脑世界》2011,(10):25-29

距离《仙剑奇侠传》问世15年后,该系列的第五代作品终于在2011年暑期上市。“仙剑5”让八爪鱼、丢丢还有暴暴蓝苦等了N年,我们是天天盼日日盼,这会儿终于把它盼来了。很多淀粉可能也发现了,“游间道”在2011年基本放弃了攻略栏目,一是因为国产RPG游戏不景气,淀粉们喜爱的大型RPG游戏一直沉寂。二是“少电”作出的改版决定。不过“仙剑”的再次出击,相信会重新激发淀粉对国产RPG的兴趣,也希望“游间道”的“攻略地带”会再次燃起激情——  相似文献   

轮回守护,再续仙缘——《仙剑奇侠传五》流程攻略(下)     

墙角的那朵花 《少年电脑世界》2011,(11):22-31

十四、望雪岭落日沉阁途径霹雳荒原辗转来到折剑山庄,因为净天教重出江湖,处置姜云凡的事情暂时延后。在折剑山庄的日子并不平静——半夜龙幽突然来找姜云凡,警觉的他发现折剑山庄的护卫已全部被调走,似乎有人要对付姜云凡!不出所料,一直怀恨在心的上官夫人和上官雅想要教训一下姜云凡,众人联手后他们还是没有得逞。纠缠之际,唐海故意当作人质解救姜云凡,小蛮及时帮助众人逃进地道。关键时刻一名老妇(姜云凡的外婆)带众人从地道逃离,见到姜云凡的  相似文献   

赵薇、林心如为古巨基姐妹“翻脸”     

端木  第一招:喂鱼猫吃鱼是理所当然的事  但凡事都有例外  即使苏有朋借自己的嘴叼鱼喂猫  病猫仍不为所动。  同场加演:苏有朋喂猫新招数虽然我爱的人爱的不是我  但苏有朋依然对林心如“死心塌地”。为博红颜一笑  苏有朋不惜牺牲自己的色相  出尽办法拯救林心如深爱的猫咪。第二招:喂骨头苏有朋把病猫当狗了  用这么大块骨头吸引它当然不会有反应啦  光是那表情就够吓人了  用油条去做诱饵  不过同样是失败  谁知猫咪终于有反应了。原来猫最爱的食物竟然是饼干  记得还有我  我不在乎你退而求如萍  我的生活目标是让你快乐  但书恒不喜欢我身上的刺  我惟 《音乐世界》2001,(1)

万众期待的《情深深雨蒙蒙》已是琼瑶第四次把小说《烟雨蒙蒙》改编成影视作品,这回琼瑶把这个故事的环境迁到了三十年代的上海,以“九一八”事件为背景,把男女主角的感情纠葛投入到历史的大环境里。这部由赵薇、林心如、苏有朋、古巨基领衔主演的剧集,自去年4月开拍以来,制作大队一直对外封锁消息,不接受任何形式的采访。剧中赵薇林心如一对好姐妹会为“争夺”古巨基而“拼个你死我活”,现在就率先为大家披露剧中的部分情节和男女主角的感情纠纷。  相似文献   

论思想政治课的情感投入     

那托亚 《内蒙古电大学刊》2003,(6):72-72

情感投入是教学成功的先决条件。教师除具备丰富的知识、良好的品德及合理的能力结构外。还要在教学过程中，根据学生的心理特点、接受能力和情感需要，筛选、组织信息。在满足学生情感需要的基础上，激起愉快的情绪体验。教师必须充分调动自己的情绪，给知识、信息附加情感色彩，营造健康、融洽的教学氛围。  相似文献   

情感因素在体育教学中的运用     

那菊花  吕萍 《潍坊教育学院学报》1996,(2)

<正> 情感是人对客观事物能否满足自己的需要而产生的一定态度的体验,它是在实践活动中产生、发展和变化的,情感在体育教学中也起着举足轻重的作用。事实证明,教师和学生情感的距离越近越好,亦即师生的心理量越小越好,这样越容易形成师生的协调活动。 体育教学的突出特点就是有比较鲜明、强烈的情感体验,这是其它科目所无法比拟的。在教与学的双边活动中,师生间融洽的情感,会形成较强的内聚力,使学生对教师产生信任、理解与支持,这是完成体育教学任务的重要条件之一。如果在教学中,师生之间存在着较大的情感距离,那么就难以形成融洽的关系和良好的教学氛围,师生之间无法协调、沟通,信息传递受阻,因而影响到教学任务的完成。情感具有两极性的特点,它可以是积极的,也可以是消极的。积极的情感能提高、增强人的活动能力,促进动作技能的掌握;消极的情感则会降低人的活动能力,不利于动作技能的掌握。如果在体育教学中,教师运用的教法不当或把自己的不良情绪带到课堂上,就会加大师生之间的情感距离,从而对学生产生消极的影响,降低学习兴趣。  相似文献