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张燕 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(8)
一、采用有效手段刺激学生的记忆兴趣许多学生对英语没有兴趣的原因之一,就是对词汇感到记忆困难遗忘率高。怎样才能克服这一困难呢?笔者认为记忆词汇必须和兴趣相结合,而能够引起记忆兴趣的有效途径就是提供视觉援助。如果在英语教学上利用视觉记忆的优势加强语言材料的记忆,往往会收到意想不到的效果。因为按照词义记忆一个单词,要耗费相当大的记忆容量,颇有难度,而使用形象化记 相似文献
3.
张燕 《玉溪师范学院学报》1992,(1)
“语言是人类最重要的交际工具。”人们在使用这一工具进行交际时,都要经过这样一个过程:1、由于外界或内在的刺激,在甲的大脑的语言中枢形成思想。2、语言中枢通过神经指挥发音器官发出表示思想的语音。3、由甲发出的负荷着思想内容的一连串的音波传到乙的耳朵里。4、音波振动乙的鼓膜,刺激听觉神经,神经把信息传到乙的大脑的语言中枢。5、乙的语言中枢把接收到的信息,通过综合加工,转换为与甲相同的思想。于是乙 相似文献
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服务工作是图书馆业务工作的重要体现，也是图书馆主要的工作任务之一。本文论述了网络环境下高校图书馆服务工作的对策。 相似文献
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现代汉语课程改革与中学语文教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕 《玉溪师范学院学报》2002,18(1):73-75
长期以来 ,高等师范院校现代汉语课程与中学语言教学内容上的重复、理论指导上的脱节 ,使现代汉语教学和语文教学都蒙受了损失。高等师范院校现代汉语课程的改革应突出高等师范性 ,建立起适合于语文教学的现代汉语学 ,探索适合于培养师范生从事语文教学工作能力的教学方法 相似文献
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10.
同报纸、广播新闻评论相比,电视新闻评论起步较晚,其运作方式、步骤、手段等尚处在探索和发展之中,难免存在一些弊端,这在市(地)县级电视台的节目中表现尤为突出,有待进一步改进。一、评论环节的薄弱及对策目前,各地电视台的新闻评论节目大多仿照央视《焦点访谈》“以事实说话”,内容上多以舆论监督为主,形式上多以人物访谈为主。这样容易造成一种错觉,认为批评报道加访谈就 相似文献