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欧阳文萍 《湖南广播电视大学学报》2011,(4):93-96
职业教育的关键是培养学习者的综合职业能力。开发以职业活动为导向的集中实训课程,引导学生进行逼真的职业活动模拟训练,是培养学生综合职业能力的关键。本文从集中实训课程内容的选择与整合,课程教学模式的实践与探索以及对课程改造的思考等方面,对高职商务英语专业学生综合职业能力的培养进行了探索。 相似文献
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物理实验是培养学生物理创新能力的最佳途径,演示实验对学生创新意识的培养和创新能力的训练起着至关重要的作用。如何使实验教学更有效地培养学生的创新能力呢？为了培养学生的创新能力,教师应对演示实验教学进行创新设计,发掘物理演示实验中巧妙的构思和方法,以实验为依托,拓宽其思路,挖掘其内涵,通过形式多样的实验活动来培养学生的创新能力。 相似文献
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互联网的急剧发展促进了信息的交换,信息交换的速度与容量大大增大了。对于这样一个"信息爆炸"的时代,各种依托于互联网而建立的新兴媒介雨后春笋涌现了出来。虽然起步晚于西方国家,但中国正以惊人的步 相似文献
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教育理论作为教师知识结构中的必备板块，对教育工作本应发挥全面的指导作用，但在现实中，它却显得疲软乏力。广大教育实践工作者如饥似渴地学习这些理论，结果却发现“灰色的理论”如同“空中楼阁”，解决不了自己迫切需要解决的实际问题。可以说，教育理论的“精神操作... 相似文献
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详细介绍了工业界提出的模块化的3G／4G基站传输接口规范CPRI，分析了协议规范和帧结构，并对其使用做了介绍和说明。通过对标准的分析，不但能使基站的开发人员能有效地划分开发任务，还能使工程人员更了解3G／4G基站的设备原理。 相似文献