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平面上有7条不同的直线,其中任何3条都不共点：
（1）请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间交点的个数：
（2）请再画出各直线之间的交点个数不同的图形（至少两个）;
（3）你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中,1分别为6,21,15？
（4）请尽可能多地画出各直线之间的交点个数不同的图形,从中你能发现一些什么规律？ 相似文献
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新的课程标准要求体现同学们主动学习的过程,让同学们亲自参与数学活动,进行探索和发现,从而提高自己的创新能力.现从各省市中考数学试题中精选部分有理数规律性试题进行探索,供初学者借鉴. 相似文献
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一元二次方程是初中数学的重要内容之一，为帮助同学们深刻掌握这部分知识．本将各种原因所造成的解题错误列举如下，以供借鉴． 相似文献
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方案设计是开放性的实践问题,需要有观察能力、图形组合能力、设计能力和计算能力,现举例说明用旋转、对称法解方案设计问题。
例1一块正三角形菜地分配给张、王、李三家耕种,三角形中心点O是三家合用的肥料仓库,也是三家地界的交会处,要求每户分得的菜地相等,你能用旋转的办法将AABC分成形状相同面积相等的三部分吗？如能,请设计分割方案,并画出示意图。 相似文献
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“图像信息型”应用题是近几年中考题中出现的一类新题型 ,是初中数学教学中的一个难点。学生往往对“函数图像信息型”应用题“望而却步”。怎样才能迅速准确地解决这类问题呢 ?通过几年来的教学实践 ,我认为按下面的步骤去分析思考 ,对解决此类问题具有一定的指导作用。1 “ 相似文献