多元主体协同视角下校社合作推进学校体育发展的演化博弈分析     

牛群  张瑞林 《南京体育学院学报(社会科学版)》2023,37(1):102-112

学校体育发展依托于多元主体协同参与,不同主体之间的博弈关系梳理是学校体育持续发展的关键。通过审视校社合作推进学校体育发展的现实问题,立足多元主体协同视角,运用演化博弈方法, 系统性梳理不同相关利益主体间的博弈关系,探寻校社合作未来发展趋势和策略。研究发现,政府是校社合作中多主体协同治理的重要主导,社会体育组织与学校体育合作的资源质量是学校体育发展的关键,校社合作推进学校体育发展的稳定策略需要把握不同主体的策略选择。依据演化博弈分析结果,提出政府、学校、家庭和社会体育组织协同参与校社合作推进学校体育发展的策略建议：政府设立制度保障,协调多元主体的行为策略;家庭理性参与治理,形成多方位合作治理系统;学校强化自主治理,实现长效化稳态治理格局;社会体育组织建立长远规划,实现资源要素“精准扶持”;第三方机构干预,实现管办评分离监管评估。  相似文献   

忆苦思甜遐思录     

牛群 《学习之友》2010,(3):43-43

1964年,饿了三年之后刚开始能勉强吃饱肚子了,我们班趁下乡帮助农民秋收之机,到一位老农家听他讲故事——那时名日“倒苦水”。我们在院子里坐定。老人出来了,大家起立鼓掌,不料老人却怒道：“轰哪样,又不是斗地主!”一开场便有点“司马缸砸缸”的味道。现在想起来可笑,那时却是骇得不知所措。但老人接下来却很能谈,而且相当幽默,  相似文献   

基于SOA架构的信息交换平台设计     

岳红梅  郭克平  牛群磊 《内江科技》2010,31(10):149-149,206

异构环境下的信息数据共享和集成是目前企业应用中的一个难题，如何有效降低数据访问的复杂性，提高开发效率。降低开发和维护成本是一个亟需解决的难题。本文首先简单的介绍SOA架构及其相关技术，接着讲述一个基于SOA的信息交换平台的设计，包括信息交换平台的整体设计及其实现方式、利用该平台达到数据及系统的集成目的，实现企业数据集成及应用集成，从而达到资源共享、信息资源的最大增值。  相似文献   

中外合作办学中优质教育资源的引进   总被引：1，自引：0，他引：1  

牛群 《煤炭高等教育》2010,28(5):10-12

引进国外优质教育资源是中外合作办学的核心。教育资源的引进包含三个层次的问题：引进资源的内容选择、资源质量和资源利用效率。我国中外合作办学发展20多年来,引进教育资源的内涵和质量问题一直是非常突出的问题。引进优质教育资源,需要不断加强资质认证,发挥政府政策的宏观调控和引导作用,重视资源引进过程中的监管和质量监督,同时走出国门,促进优质教育资源的输入。  相似文献   

浅析建设施工单位新职工的职业安全管理工作     

戴林超  牛群  杨翔君 《中国科技纵横》2011,(20):142-142

建设施工单位职业安全管理是一个复杂的管理工作,是保证企业单位进行正常安全生产的基础。通过对目前建设单位职业安全管理现状的研究,对施工单位的职业安全管理工作的概怠目标及意义手进行了阐述,并对建设单位安全管理的基本规章制度进行了总结,最后从工作环境熟悉、岗位职责明确、安全色标识别和安全培训等4方面入手对新职工的职业安全管理工作进行了深入的研究分析。  相似文献   

对企业建立良好创新激励机制的探讨     

牛群元 《职业圈》2013,(21):94-94

建立良好创新激励机制是当前企业在改革和发展上提出的新要求,也是企业不断进步,发挥高素质人才作用。提高员工向心力和企业市场竞争力的重要保障。构建一套持续有效的激励机制使员工的积极性和创造性保持和发扬下去对企业来说至关重要。  相似文献   

中考作文失误例析     

牛群 《全国优秀作文选(高中)》2000,(3)

中考中,有些考生由于紧张或其他原因,经常发生作文失误,今举三例供明年考生借鉴。一、选材的片面性中考作文,80％是命题作文,命题者把主题定好了,并要求考生按要求选材。例如中考作文《温暖》,要求写初中生活二三事。题目要求考生通过回忆初中三年丰富多彩的生活.从不同角度体现学校生活给你的温暖,从而体现你热爱学校生活这一主题。怎样选材呢?最关键的是分角度。而有些考  相似文献   

赵丽蓉     

牛群 《科技文萃》1995,(1)

一进赵丽蓉老师的家,我就要账:“那句话您写好了吗?” 老太太赶紧解释:“我错了。没写。你批评我吧。你昨天电话里说得挺清楚。我观在就写。马上写……你让我写啥?” “……写您最想说的话。” “我刚拍完一个20多集的电视连续剧,叫《爱谁谁》。拍了整仨月,一夏天。这点儿热一点没糟践,都变痱子长身上了!我得好好歇歇  相似文献   

高校图书馆开架借阅的优化管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

林志耘  牛群 《华南师范大学学报(社会科学版)》2001,1(1):142-144

一、开架借阅管理是时代发展的需要　　高校图书馆开架借阅是高校教育改革的要求 ,也是当前科学发展的必然趋势。高校图书馆是学校文献情报中心 ,它对学校的教学、科研和技术开发等各项工作的完成起着举足轻重的作用。图书馆的服务方式、服务质量直接影响学校在新世纪的教学、科研和技术开发的提高。衡量图书馆工作好坏优劣 ,不仅以其藏书量的多少 ,而且以其藏书是否得到充分利用为标志。随着高校教育改革的深入 ,教育体制、教学方式也发生很大的变化 :新专业不断设置 ,选修课大量开设 ;学生在校人数不断增加以及学生自学时间增多等 ,这使高…  相似文献   

公共价值视域下职业教育治理的现实困境与推进策略     

刘六生  牛群会  刘志庆 《现代教育管理》2024,(3):98-106

职业教育治理是国家教育治理体系的重要构成部分,构建多元主体共同治理格局是当下职业教育治理亟待解决的重要课题。研究表明,职业教育多元主体之间的利益冲突是阻碍多元共治的主要症结,其本质反映的是多元价值之间的冲突。公共价值理论超越了传统公共行政范式和新公共管理范式对单一价值目标追求的局限,关注集体偏好,有效整合多元价值,要求多元主体参与政治协商表达,把职业教育治理提高到公共价值创造的高度,为职业教育治理提供了新的思路与方法。基于公共价值战略三角模型,从公共价值、合法性与支持、运作能力三个维度分析职业教育治理,发现职业教育治理存在价值理念冲突、合法性与支持不足和运行管理低效等问题,公共管理者为实现职业教育多元共治应该增强价值使命,着力凝聚多元主体价值共识;加强政治管理,有效引导多元主体参与治理;提升运行能力,建立多元主体共同治理机制。  相似文献