扩大英语词汇量方法论     

王焕定 《英语自学》2006,(7)

词汇的学习对英语水平的提高是至关重要的,教学大纲明确规定,词汇教学是英语教学的重要组成部分。对学生而言,谁的词汇量越多,谁的英语程度就越高,同时阅读速度和阅读能力就越强,在听说等其他方面也就越容易。因此,词汇量的扩大是每位学生学好英语的必由之路。总之,词汇对于学好英语的重要性怎么强调都不过分。然而,令人遗憾的是,英语词汇学习和识记过程中却不同程度地存在一些常见的误区。死记硬背。这种方法没能遵循记忆的科学规律,也不联系具体语境,只是一味地下苦功,结果事倍功半,大大挫伤了自己的学习热情和积极性。孤立重复。你可曾看…  相似文献   

拓宽创新教育的窗口     

王焕 《华章》2011,(5)

创新教育是教育成功的前奏和希望.计算机教学中.我们也要利用其丰富多彩的教学中可以发挥的优势,充分调动学生学习的积极性,培养学生的创新思维能力,开启他们智慧的窗口,让计算机教学不断地跨上一个新的台阶,取得令人满意的教学效果.  相似文献   

基于二维用电市场细分模型的优质服务浅见     

王焕  牛军萍 《中国科技纵横》2011,(19):286-286

目前对于用电市场的细分模型,在国内尚未见到统一的标准。这里所说的用电市场的细分模型是作者根据在营销工作中的实际经历和对电网企业在国民经济中的角色定位,提出基于电网企业社会角色的二维标准用电市场细分模型和优质服务目标。  相似文献   

总论复分表：《中图法》（第三版）漫谈之一     

王焕 《西北高校图书馆通讯》1991,(2):39-41

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《中国图书馆图书分类法》（第三版）图书分类方法漫谈（四）     

王焕 《西北高校图书馆通讯》1992,(1):23-24

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高校创新创业教育体系探析 ——以广东工业大学为例     

王焕  罗逸浩 《科技创业月刊》2019,32(7)

创新作为时代的主流,国家对高校培养创新创业人才的创新教育理念与模式方面越来越重视。以广东工业大学为例,探索立体式创新创业教育体系,通过构建创新创业新体系激发培养学生的创新创业意识,引导学生的创业方向。  相似文献   

三次Hamiltonian对称系统的全局拓扑结构(VI)     

王焕许 《中国科技信息》2005,(3)

本文研究一类三次Hamiltonian对称系统(1),给出了系统所有可能的全局拓扑结构.  相似文献   

三次Hamiltonian对称系统的全局拓扑结构(Ⅵ)     

王焕许 《中国科技信息》2005,(3):133-133,144

本文研究一类三次Hamiltonian对称系统(1)，给出了系统所有可能的全局拓扑结构．  相似文献   

我国大学生排球联赛实力分析与对策研究     

张林珂  刘献国  王焕 《军事体育进修学院学报》2012,31(3):86-89

以全国58所高水平排球运动队建设的高校为研究对象,采用文献资料法、巴雷托分析法等研究方法。目的是为各参赛高校从繁杂的数据信息中梳理出有利于竞争决策的信息。研究表明教育部确定的招收高水平排球运动队的学校大多集中在华东、华北地区;我国高校高水平排球运动队的总体实力优势主要在华东和华北地区;采用巴雷特分析法将我国高校高水平排球队实力状况进行划分,并对其建设及和可持续发展提出相应的对策。  相似文献   

大学物理课程“混合式”教学改革探索     

王焕  荣建红 《教育教学论坛》2020,(3):96-97

文章针对近年来大学物理课程教学中出现的问题,借助数字化课程建设平台,对大学物理课程进行“混合式”教学模式探索,以期解决目前在教学过程中遇到的问题,提高大学物理课程教学质量。  相似文献