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学徒制在当今美国社会中的新使命 总被引：1，自引：0，他引：1
学徒制是职业教育最古老的培训方式,最初表现为父子相传或师徒相传,其特征都是在生产过程中由经验丰富的师傅向其弟子传授该行业的基本技能。这时的学徒仅是一种培养手工工人的制度,同学校教育毫无关联,更不是教育制度的组成部分。然而,随着现代工业和技术的发展,我们今天所谓的学徒制已经不再是传统意义上的师徒传递,而是演变成了一种把工作岗位训练同学校课堂技术教学相结合的、为各行各业培养一线操作人员的培训系统。 相似文献
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加强高校学生党建工作,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义。为隆重纪念中国共产党成立90周年,我们特约中国人民大学、北京林业大学、北京建筑工程学院3所学校撰写文章,介绍近年来坚持创新、切实推进大学生党建工作的经验。现予发表,供高校党务工作者学习、借鉴。 相似文献
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文章对社会转型期进一步加强大学生道德教育进行了一定的探讨,提出了社会转型期高校学生德育教育的一些思考。 相似文献
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一、背景“信息化教育”于20世纪90年由美国克林顿政府提出后引起了世界各国的积极反应。许多国家相继制定了推进本国教育信息化的计划。我国也相继下达了《关于建立首批“全国中小学计算机教育实验区”的通知》、《“校校通”工程》等文件,力图把握时机,使我国的教育迅速发展,科教兴国。要迅速实现教育信息化,促进我国教育腾飞,关键还在于提高教师的信息化教育素质。如何才能提高教师的信息化教育素质呢?通常的解决办法就是对目前和未来的教师进行专门的信息化教育培训。目前已经有不少地区和学校意识到这一问题的重要性,开始举办以信息化… 相似文献
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目前,学界对全球化背景下爱国主义教育研究的主要视阈有以下方面：全球化对爱国主义教育带来的挑战和积极影响,全球化与爱国主义教育的辩证关系,当前爱国主义教育的局限性及提升有效性的路径等。当前的爱国主义教育研究既取得了一定的成绩,也具有一定的局限。今后,应加强相关基础性理论研究,完善爱国主义教育的内容,加强不同国别的比较研究,加强大学生爱国主义教育路径创新发展研究。 相似文献
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网络个性化学习学生特征分析系统的分析与设计 总被引：5，自引：0，他引：5
本探讨了网络教育中实现个性化学习的一个重要技术即如何收集、分析学习在学习过程中的动态和静态信息，如学习的认知风格、学习习惯、态度倾向等，并提出了学生特征分析系统的理论模块。 相似文献
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高校安全教育工作是大学生思想政治教育的重要组成部分。当前高校安全教育存在以下不足和挑战:高校安全规章制度对学生缺乏制约作用;学生缺乏日常安全意识;高校扩招为学生安全教育带来新的挑战、大学生处理人际关系能力亟待提高。因此高校安全教育要创造良好的校园环境、设立严格的安全管理制度、加强安全意识教育和安全课程演练,形成安全教育的创新机制。 相似文献
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一、全期教学要求 1.认数教学要求.认识计数单位“-”和“+”,能熟练地数100以内的数,正确地读、写100以内的数. 2.计算教学要求.①使学生进一步理解加法和减法的意义,知道加法和减法各部分的名称.能熟练地口算两位数加、减两位数.初步掌握加减法两步式题的运算顺序.②认识元、角、分,会作简单的计算、③认识符号“=”、“>”、“<”,能够运用所学的符号表示两个数的大小.④初步理解乘法的意义,知道乘法各部分的名称.了解乘法口诀是怎样得来的,并熟记2～5的乘法口诀. 相似文献