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培乐集团的地方媒体融合之道 总被引：1，自引：0，他引：1
在美国联邦通讯委员会(FCC)1975年通过《报纸/广播电视跨媒体所有权禁令》之前,美国业已存在一些媒介集团同时拥有多种媒介的所有权。今天,这些合法的多市场产业成为媒介融合的倡导者。培乐集团与提及较多的论坛公司、坦帕集团一样,都是美国融合媒介市场的先驱。培乐集团是美国位列第9的媒介公司,拥有电视台20座、报纸10种、网站 相似文献
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结合技术本科院校机械类专业学生现状和特点,积极营造创新氛围,改善创新条件,健全创新保障机制和激励机制,组建自主管理的大学生创新集训队,形成大学生科技创新活动运行的长效机制。以学生为主体、教师为主导,按层次开展科创活动,形成＂学着干,自己干,领着干＂阶梯式科学训练方式和结构合理的大学生梯队结构,以及各集训队成员之间的合作交流模式,促进了科创活动的可持续发展。 相似文献
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微信朋友圈中的隐私信息作为私人生活秘密的一部分,理应受到保护.朋友圈隐私权的保护范畴包括主体主动性的活动不受干扰和安宁权;朋友圈隐私权的侵权主体往往是多重责任人;其侵权过错既有主观过错,也存在客观过错;目前我国仍缺乏对新型网络社区的隐私权保护立法,需通过行政法规加强行业监管,出台专门法律提高隐私权保护法律的可执行性. 相似文献
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阿涛是一个浑身劣迹的问题学生，在其进中学的第二天，就纠集几个同学到外面喝酒、抽烟而不参加军训，第三天因一位同学的一句话听起来不顺耳，阿涛霎时满眼血红，随即对这位同学报以老拳。阿涛是一个地地道道的“脱产”学生，除了不学习外，违纪违规是每天的必修课。作为班主任，为了教育阿涛，我采用过循循善诱的感化教育，也厉声呵斥过他。 相似文献
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经历了二次失败的婚姻，心灰意冷的她关闭了自已感情的心门，决心做一个独身女人，与女儿相依为命。然而，做梦也没想到，一次郊游的邂逅，一场不期而遇的爱情从天而降，带给她的却是短暂的幸福以及终身的悔十艮…… 相似文献
6.
黄金 《中国科教创新导刊》2011,(9):85-85
在作文教学时,教师不仅仅要引导学生立足于现实生活,仔细观察周围的人与物;还要在学生写作时给予合理有效的指导,为他们创造表达的空间,让他们可以自由的表达自己的想法,宽容每个个体的个性,一定会改变不愿意写作文的局面,每个人都会乐于作文,乐于表达,让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分。 相似文献
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给排水系统是一个城市非常重要的基础系统,这个系统的设计是否科学,直接关系到整个城市能否良好的运行和发展。本文结合了作者多年工作经验以及现在城市市政给排水系统的现状,对该系统的设计规划总结问题,提出自己的解决办法,以期为市政给排水工作提供一定的理论指导。 相似文献
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基于建构主义理论编写的教材,遵循从具体到一般,从零散到系统,从实践到理论的原则组织内容,并将学生自主建构的知识意义的可表述部分引入教材中,彻底打破了学科课程"著作式"的教材编写模式. 相似文献
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《骨》是华裔美国女作家伍慧明的开山之作,讲述了旧金山唐人街一个华裔家庭的故事.文章将其独特的叙事形式与主题意蕴结合起来进行分析和阐释,探讨小说中过去与现在既相互排斥又相互关联的关系,反思中西文化带给华裔族群的创伤与启迪,挖掘隐藏在作品深处的作者的人性关怀. 相似文献
10.
黄金 《湖南师范大学社会科学学报》2015,(4)
媒体融合时期,互联网内容生产模式的转变给传统媒体带来不小的压力与困扰,新兴媒体越来越成为舆论生成的场域;但移动互联网的消费增长为传统媒体融合发展提供了新的契机。传统媒体融合内容生产模式应向互联网思维转变,而且需要从媒体内部中观层面上设立支撑性对策来促进传统媒体的业务融合。各家地方传统媒体需要重新审视产业大环境中的处境和市场定位,建立符合自身发展的融合策略。 相似文献