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建立健全管理机构网络,成立以校长为组长、各科室负责同志参与的档案工作领导小组,配备一名专职档案员,学校党支部、校长室办公室、教导处、工会、团总支等都设有兼职文件收发管理员,建立综合档案网络。 相似文献
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“所谓创造性 ,就是有一种不断前进 ,向着更完善、更新鲜的事物前进的志向 ,并且实现这种业已产生的志向 ,明天一定要比今天做得更好。”这是前苏联教育学家赞科夫对创造性的精辟论述。纵观我国的教育 ,由于观念、就业等方面的原因 ,形成了千军万马争过升大学这座独木桥的局面。因此 ,我们的教育成了分数教育 ,升学教育。新世纪的课程改革给我们带来了新的希望 ,同时也给教师带来了新的考验。新课改要求教师用新的教育教学理念、新的教师角色来武装自己 ,如果教师仍然像搬运工一样 ,将教材上的知识搬过去再运给学生 ,那岂不是照葫芦画瓢 ,与… 相似文献
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读后感就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感",可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作者的启发而引起的思考,也可以是受书中内容的影响而引起对社会上某些丑恶现象的批判。 相似文献
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丁丽 《数学大世界(高中辅导)》2011,(9):45-45
《数学课程标准》指出:“数学学习应从学生已有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用。使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。”因此,在数学教学中,我愿意带着孩子们一起走进生活,把抽象的数学变得通俗易懂,给孩子们一双“生活的慧眼”,让他们发现数学的趣味性,热爱数学,从而更加主动地去学习数学。 相似文献
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小学概率教学中有一个重要的内容是“可能性有大有小”.在对这一内容的教学中,通常采用的方法是让学生观察:口袋里装了3个黄球和1个红球,教师让学生根据这个概率模型判断,若从中摸一个球,是黄球的可能性大,还是红球的可能性大.学生作出判断后,再引导学生做试验:每次任意摸1个球,及时记录球的颜色,摸了10次以后统计哪种颜色的球摸到的次数多一些.这样的教学过程自然中规中矩,但最大的问题是学生凭经验对“3个红球1个黄球的模型中,摸出1个球是红球的可能性大”这样的结论一开始就深信不疑,因而毫无试验的必要,从而也就减少了他们进行试验的兴… 相似文献
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信息管理与信息系统专业是一个应用性和实践性很强的专业,本文根据信息管理与信息系统专业人才培养的目标,结合目前高校信息管理与信息系统专业人才培养的现状,指出高校在信息管理与信息系统专业人才培养中的不足,提出了改进的建议. 相似文献
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自从英语课程在小学开设以来,一直备受社会各界的关注和重视。在我国英语教学体系中,小学英语是基础和重要组成部分。在英语教学过程中,由于受到传统的应试教育的影响,教师及家长只是重视了读与写的作用,而忽视了听与说的练习,出现了哑巴英语的现象,这种现象极其不利于学生英语学习能力的提高。本文从小学英语听力训练中存在的问题入手,对问题的成因进行深入的分析,从而提出提高小学英语听力水平的有效对策,以期实现对小学英语听力训练的教学提供一定的参考作用。 相似文献
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丁丽 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
《美术新课程标准》的基本理念之一是"应将美术课程内容与学生的生活紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。"小学工艺美术教学正是突出了动手操作这一特性。它不仅能提高学生的智力水平,而且对于培养学生的动手操作能力,社会参与意识,审美能力,创造美的能力等方面都具有极其重要的作用。 相似文献