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1.
初次“认识”老汪，是1985年8月。当时武汉军区《战斗报》的头版头条刊登了一篇《战友情》的通讯，写的是一位退伍战士20年如一日照顾伤残战友的事，文章感情真挚，催人泪下，让人过目难忘。那作者“汪文生”的名字，便牢牢地印在了我们的脑子里。由于此后常在多家报刊、电台见 相似文献
2.
鉴于电教工作头绪多、量大面宽、难以管理的现状,本文在实践的基础上试图从宏观的目标管理和微观的量化管理相结合的角度,来探讨一条电教工作的优化管理办法——目标量化管理。 高校电教中心是教学、服务双重性质的单位,一般由教学部、制作部、技术部和办公室等组成,分别承担“电化教育学”教学和电教知识的普及推广、教学片制作、电教设备的采购与维修、播放教学录像片等工作。由于电教工作人员的工作性质差异很大,给电教工作管理和 相似文献
3.
4.
传统的国防安全观念已经不再适应全球化时代的需要,新的国家安全战线不仅在于一个国家“硬实力”的提高,更在于其“软实力”的建设。美国作为当今世界的第一强国,不仅在“硬实力”的建设上独领风骚,其教育文化软实力的建设也成效显著,从而成为世界教育文化软实力的辐射中心。美国教育文化软实力是将教育作为源头而综合发展起来的。美国政府在教育文化软实力的建设和输出中担任越来越重要和明显的角色,主要通过对他国进行正式的与非正式的教育资助、留学访问、项目合作等, 相似文献
5.
本研究选取浙江省湖州市第五中学、十二中共458名初中生为问卷调查对象,对其多媒体信息浏览行为的基本特征、差异等方面进行了较为系统的分析。从多媒体学习条件、多媒体内容偏好、多媒体信息元素类型偏好等六个方面归纳出初中生进行多媒体学习的共有特征,并探究了初中生多媒体信息浏览行为的差异。最后,从家校联合制度、云课堂理念和个性化设计技术三方面提出相应的研究建议。 相似文献
6.
文章首先对多媒体学习中的空间接近原则进行阐述,然后创造性地提出本原则具体操作的方法——模块化,使信息的呈现富有条理化、科学化。根据具体的教学情境对多媒体教学材料按照上述方法进行设计,学生高效获得知识并重构自己的知识体系将是教学的最终归宿,这也是本原则的归宿。 相似文献
7.
（回应6A《走向卓越——上海师大师范生培养模式改革：率先之探》）师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。2012年,《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中明确提出,到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。师范院校是我国教师教育体系中的主体,肩负着培养和提高教师素质的重大责任。因此,师范院校如何吸引乐教适教的优秀人才从教,如何培养适应教育改革发展需要的教师, 相似文献
8.
金秋十月，硕果诱人。河南省军区所属军分区、预备役师及直属单位新闻干事汇聚鹤壁，进行新闻报道工作经验交流、业务探讨。近年来，这个省军区的新闻报道工作年年都有新进步，仅今年前3个季度就在中央级报刊、电台见稿1000余篇。他们的成功主要得益于坚持不懈地进行以建队伍、抓典型、上质量为主的经验交流和业务研讨。省军区政治部每年都专门安排时间召集新闻干事进行工作和业务研讨，并注重利用各单位以及新闻干部报道工作中所总结的经验，进行交流，相互商榷，取长补短，取得了较为明显的效果。一是通过经验交流增强了新闻干事发现典型… 相似文献
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