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1.
2.
就当前普遍开展的多媒体辅助教学进行研究和探讨,针对教学中运用多媒体辅助教学存在着的一些缺憾,为了能更充分地发挥多媒体辅助教学的优势,结合多媒体辅助教学的体会,就提高学生学习兴趣、提高教学效率、提高教学效果提出看法,以便计算机多媒体辅助教学向更健康的方向发展。  相似文献   
3.
随着网络规模的逐渐增大,所储存数据的逐渐增多,使用者会要求网络能够对不同来源、不同角色所提出的网络访问进行控制,以确保自己的资源不受到非法的访问与篡改,这就要用到本文介绍的网络访问控制技术。  相似文献   
4.
刘保 《体育师友》2010,33(6):53-54
本文运用文献资料法和逻辑推理法,通过对马斯洛需要层次理论的理解,结合对体育教师队伍现状的分析,明确了体育教师个人需求的层次,进而对体育教师队伍进行科学分类,提出了体育教师应具备的个人素养、能力及职业发展需求,以期为体育教师队伍的建设提供依据。  相似文献   
5.
在实施素质教育的过程中,应让作文生活化,寻求生活化作文的敞亮之境。走进自然、走入家庭、走向社会,去解决学生作文无米下炊和编炒假空的问题,真正做到心有所思、情有所感,学生的作文能力就会不断提高。  相似文献   
6.
目前,随着计算机技术的发展和计算机应用的普及,计算机故障给我们的生活带来不可估量的麻烦,使用和维护计算机过程中通过计算机系统故障分析与维护,可以减少人员和财力上的损失。对计算机故障诊断系统进行了初步分析,提出人工智能手段在计算机故障诊断系统中的应用见解。  相似文献   
7.
知彼知己者 ,百战不殆。———《孙子兵法·谋攻》在批阅学生作文时 ,经常发现存在这样一种现象 :有的学生作文语言流畅 ,文辞优美 ,层次清晰 ,结构完整 ,首尾呼应 ,过渡自然。唯一的不足 ,也是最大的缺陷 :下笔千言 ,离题万里。如果不跑题的话 ,这篇作文可算是典型的范文。然而 ,跑题之后 ,它的价值便可想而知了。这样的学生 ,不难看出 ,写作的基本功不错 ,可是得了下等文的分数 ,免不了有苦难诉。那么 ,怎样才能克服这种现象呢?最紧要的是把握住“知彼”、“知己”这两个关键环节 ,把它们作为写作的突破口 ,这样才能在根本上解决问题。“…  相似文献   
8.
英国的心理学家布鲁纳认为:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接收者,而应该是知识获得的主动参与者。因此,教师要关注学生的自主学习过程,让学生学会学习。本文就此谈点看法。  相似文献   
9.
本文从各方面分析了沥青路面裂缝的形成原因,并在设计、材料、施工等方面进行了预防措施,如沥青路面出现裂缝,怎样进行治理。  相似文献   
10.
小班化教学是知识经济社会对人才的高要求,是在对传统班级教学制度的弊端的认识以及个性化教育的需求的背景下而产生的新型班级授课形式.本文首先论述了应用型本科大班的弊端,其次讨论了三种小班教学理论的侧重点,最后以我院本科小班教学的尝试和取得的成果以定量分析的方式肯定了小班教学的优势.  相似文献   
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