首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   530篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   409篇
科学研究   46篇
体育   24篇
综合类   15篇
文化理论   6篇
信息传播   31篇
  2024年   2篇
  2023年   10篇
  2022年   3篇
  2021年   4篇
  2020年   1篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   1篇
  2016年   5篇
  2015年   7篇
  2014年   36篇
  2013年   34篇
  2012年   44篇
  2011年   32篇
  2010年   34篇
  2009年   35篇
  2008年   26篇
  2007年   38篇
  2006年   48篇
  2005年   32篇
  2004年   21篇
  2003年   18篇
  2002年   21篇
  2001年   15篇
  2000年   13篇
  1999年   13篇
  1998年   2篇
  1997年   3篇
  1996年   5篇
  1995年   3篇
  1994年   3篇
  1993年   2篇
  1992年   3篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有531条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
城市居民休闲化趋势与大众体育的开发和指导   总被引:17,自引:1,他引:16  
从 3个层面分析了开发体育的休闲功能与开发休闲培训对休闲文化产生的意义 ,休闲服务将从标准化和集中化转向个性化服务发展 ,发展、健全健身娱乐市场 ,能进一步满足人们日趋多元化、高质量的休闲生活的需要。  相似文献   
3.
教育的秘诀在于尊重学生   总被引:1,自引:0,他引:1  
人人都渴望自己成为重要人物,人的重要感一旦得到满足,就会心花怒放,意气风发,干劲冲天.人一旦受到蔑视、屈辱,就会怒火中烧,仇视他人,伺机报复.尊重学生是密切师生关系的必要前提,是师生同心同德的重要保证,是提高教育效果的有效手段.学生得不到尊重,就会时时处处与教师作对,想方设法为教育布置障碍,使教育变得艰难而收效甚微.  相似文献   
4.
5.
习题教学的同时,应留一点时间用于题后反思,归纳总结,使学生巩固、深化、活化所学的基本概念和基本规律,以提高学生应用物理知识解决实际问题的能力.下面略举几例来说明.  相似文献   
6.
王老师最擅长于"整治"那些令许多老师头疼的学生,她最令那些令人头疼的学生头疼.  相似文献   
7.
例1:那天,上美术课,徐老师让学生画脸盆。顽皮的阿昌说:“老师,我想画枪。”心情不好的老师冲着他斥责道:“画枪?你想当土匪啊?”全班学生大笑。那节课后,同学们都管阿昌叫“土匪”,阿昌很苦恼,学习成绩直线下降。一个多月后的一个晚上,父亲买了一把玩具手枪送给阿昌,骗他说:“今天,徐老师来家里说很对不起你,还送了一支玩具手枪给你,希望你能卸下包袱,振作精神努力赶上!”阿昌听了很感动,开始努力学习。后来,他考上军官学校。例2:在幼儿园,A惹了B,B还手,A转身时磕破了嘴,A就向老师报告说B打破了他的嘴。老师没有调查,就生气地批评B上课…  相似文献   
8.
笔者认为,初中物理教师要针对初中学生初学物理的特征,用实验教学这个最有效的教学形式实施物理教学,并由此紧紧抓住学生学习的心理,为学生正确认识物理本质及变化规律提供客观事实。特别是要引导和为学生创造有利条件巧妙进行物理实验,让学生从实验中思考,从现象中归纳,从感悟中理解物理概念;并通过实验中提供的客观事实把学到的一个个知识点分类串连成线,促进学生形成网状的知识体系。同时,教师要帮助学生建立和巩固物理基本概念、  相似文献   
9.
城市房屋拆迁已经成为当前城市化运动中一项重要活动,然而由于我国城市房屋拆迁法律制度违背宪法与法律,物权保护制度缺位、不同性质拆迁项目混同、房屋补偿标准不明、补偿原则欠公平是导致拆迁纠纷不断产生的根本原因。  相似文献   
10.
辩证地把握共产主义理想及其追求   总被引:3,自引:0,他引:3  
共产主义理想及其追求有着丰富的内涵,应该用辩证的观点来全面把握。对共产主义的追求是理想与信念的统一,共产主义理想是社会政治理想与个人道德理想的统一,对共产主义理想的追求是目标与过程的统一,共产主义理想是终极性与非终极性的统一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号