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1.
青少年进行发明创造时首先要做的就是选择一个合适的主题,找到一个好的主题就意味着成功了一半。根据近几年来指导学生进行科技创新的经验,我们认为,青少年在选题时一定要注重如下“五性”。 相似文献
2.
电视媒体作为一种声像高度结合的传播方式,已经越来越多地走进了人们的生活当中,普及到了社会的各个层面。目前,许多高校和重点中小学都设立了自己的校园有线电视网络,由专职工作人员负责,播放自办节目,服务于本校的教学科研工作。那么作为技术和资金都较薄弱的普通中小学该如何打造自己的校园电视台呢?该如何在提倡素质教育的今天让普通中小学的学生也能得到锻炼呢? 相似文献
3.
建设数字化教育技术应用平台 总被引：1，自引：0，他引：1
我校的教育技术中心数字化教学资源库,是在财经外语类院校中较为先进且符合我校应用特点的教学资源库.这个库的建成为我校教学提供了一个全新的数字化教学应用平台.其建设目的是基于解决我校教学实际需要,应用新的技术手段改造过去相对落后的、影响教学整体改革提高的旧的技术模式. 相似文献
4.
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5.
刘志宏 《辽宁教育行政学院学报》1995,(6)
关于中学生心理健康问题的几点思考刘志宏随着社会的进步和发展，健康的概念有了全新的内涵。概括地说，它主要包括两个方面，即生理健康和心理健康，其中心理健康在人的全面健康中居核心地位，尤其对正处于从童年走向独立人生道路转折点的中学生来说，更具有特殊意义．一... 相似文献
6.
班级是学校教育教学的基本单位,学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响每个学生的成长和德育工作的效果.利用班集体对学生进行教育是最便利的和最有效的.本文讲述了学校通过对班级文化环境的建设,利用班级集体的教育力量,营造健康向上的育人氛围.在建设班级文化环境的过程中,让学生的特长和个性充分得到展示,使学生的情感得到陶冶,心灵得到净化.从而提高学生的文明素质,促进学生的全面健康发展,达到育人的目的. 相似文献
7.
高职院校在实施"校企合作,工学结合"人才培养模式中,需要解决的关键问题是从岗位职业(劳动过程"行动领域")分析入手,以专业调研、论证与职业岗位分析为支撑,明确职业岗位的知识、能力、素质要求,科学构建符合岗位需求的课程体系(学习领域)及科目课程.实现课程体系的构建必须以就业为导向,与人才培养模式相协调,做到"四明确"即明确职业岗位,明确人才规格要求,明确课程链路,明确证书要求,从而更好地实现高职教育的培养目标. 相似文献
8.
过去常说的是社会需求决定供给，但是在媒体竞争激烈的今天，一种占主导地位、掌握强势话语权，同时又有大量投入能够引领制作播出技术的媒体，反而可以用自己的供给来决定社会的需求。 相似文献
9.
高考一直是课程改革中备受诟病的瓶颈,“指挥棒”的巨大震慑力无人能敌。现在,一些教学经验丰富的教师说高三最后的复习就是在“背题”,死记硬背的效果就是学生一出校门,所学的知识几乎都丢给老师。如果能够通过高考改革,突显对考生较高层次的认知能力、创新能力和实践能力的考查．使教育更加关注学生学习能力的培养,则应该对于课程改革的进程大有裨益．也有利于引导中学教学的方向。 相似文献
10.