创建国家级电工电子实验教学示范中心的实践     

杨拴科  马西奎  刘晔 《实验室研究与探索》2007,26(11):67-70

介绍了西安交通大学电工电子教学实验中心建设发展历程,从实验教学体系、教学方法与手段、教师队伍、管理体制、实验环境建设及实验室开放运行等方面,阐述了在国家级实验教学示范中心建设中所开展的工作。  相似文献   

社会主义本质论的理论突破     

刘晔 《平原大学学报》1996,(3)

社会主义本质论是邓小平建设有中国特色的社会主义理论三大支柱之一,它的提出有着重大的理论意义。一、社会主义本质论的基本内涵邓小平指出:“社会主义的本质.是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这个界定主要涉及以下两个方面的问题:第一,解放生产力,发展生产力,贫穷不是社会主义,规范了社会主义的根本任务。邓小平反复强调;“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得  相似文献   

对高校隐性知识及其管理的思考     

刘晔 《中国科技信息》2006,(17):158-159

随着知识经济的兴起，知识创新日益成为各国竞争的焦点。高校隐性知识是知识创新的重要源泉，把握高校隐性知识的内涵，建立有效途径促使其显性化，是高校隐性知识管理的关键。  相似文献   

节能技术创新发展历程、方向及对策研究     

刘晔 《中国青年科技》2007,(9):43-46

回顾节能技术创新发展历程,从提高资源利用效率、调整经济结构、拓宽能源供应渠道三方面论述实现节能降耗目标的关键在于技术创新与进步。依据国家制定的节能技术政策,针对节能技术创新存在的不足,明确提出节能技术创新的发展方向和对策建议,旨在为指导节能技术创新,提高技术节能效果提供技术支撑与参考。  相似文献   

基于夜间灯光数据的1992—2020年老挝经济社会发展时空变化     

姜鲁光  杨成  刘晔 《资源科学》2021,43(12):2381-2392

老挝是中国的重要邻国,也是“一带一路”倡议和澜沧江—湄公河合作机制的重要合作伙伴,经济基础较为薄弱,但发展势头迅猛,经济社会发展深受周边国家的影响。本文以长时间序列夜间灯光数据为主要数据源,构建了一套适用于老挝实际的DMSP和VIIRS夜间灯光数据集成方法,通过对老挝全国夜间灯光的空间分异、灯光重心的时空演变、各行政区灯光高值区变化、主要城市及边境地区的灯光时空特征分析,系统研究了1992—2020年老挝经济社会发展空间格局及变化特征。研究表明：①2020年,老挝灯光高值区面积仅占国土总面积的1.0%,各省（市）发展水平差距明显,未来发展潜力巨大;②1992—2020年,灯光重心的空间变化轨迹呈鲜明的“V”字型特征,2006年后北部地区城市发展速度相对快于南部地区;③按2020年灯光高值区面积进行评价,老挝最大的5个城市依次是万象市、沙湾拿吉市、巴色市、琅勃拉邦市和沙耶武里市;④首都万象的城市首位度虽持续下降,但仍处于绝对优势,万象灯光高值区面积占老挝全国的1/3;⑤老泰边境是老挝边境经济社会活动的主要地区,老中边境地区面积虽小,但2013年以来灯光数据提升最快。精准认知老挝经济社会发展的空间格局及其时间变化,对于开展中老合作具有现实意义。  相似文献   

做个爱书的人     

刘晔 《出版参考》2011,(35)

那天,一个朋友看见我把看到一半的书横劈着放在沙发上,就说,“一看就知道你不是真正爱书的人”。果真,把书翻起来一看,书页上压的折子如同老太太脸上的皱纹。我有点羞愧,忙在书中签上书签,把书放规整了,并谢了朋友的提醒。  相似文献   

日本震后工业产业链与其对外贸易     

邱悦  刘晔  薛寒 《职业圈》2012,(36):151-152

一、震前主要工业产业链概况众所周知．日本作为一个资源短缺的岛国。依靠其便利的交通条件，以及高科技的支撑。创造了日本经济发展的特殊模式--外向型产业贸易。日本主要以电子和汽车为支撑产业。并以此形成了临海型的工业分布格局。  相似文献   

优化调整会计专业的技能教学效果     

刘晔 《时代教育》2012,(22):17

专业技能教学,作为中等职业学校教学中的一个重要部分,随着社会的不断发展、教育改革的不断推进和对技术应用性人才要求的不断提高,它的重要地位日显重要。  相似文献   

抓住历史的『经』『纬』     

刘晔 《广东教育》2005,(11):51-51

历史是一门知识性很强的学科，我们绝不能把基本史实当作孤立分散的知识点来指导学生怎么学，而应告诉学生要抓住史实之间的内在联系，形成由基础知识、阶段特征、基本线索构成的有层次的历史知识网络学习体系。  相似文献   

"三个代表"重要思想与依法治国     

刘晔 《平原大学学报》2006,23(5):27-29

“三个代表”重要思想与依法治国在中国有其内在的必然联系,二者的本质目标是一致的。“三个代表”重要思想是依法治国方略的实践动力、方向和政治前提;依法治国方略又是实现“三个代表”重要思想的重要途径和有利保障。  相似文献