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论高校校园文化在人才培养中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园化作为社会化的一个重要组成部分。是指知识密集、人才集中、思想活跃的高等院校在社会历史发展的要求和制约下，经过自己努力所形成的一种特定的精神化环境和社会物质形式，它对高等教育目标的实现具有重要作用。 相似文献
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对学生进行生态文明教育的模式与途径研究 总被引：6，自引：0，他引：6
21世纪是生态文明的世纪。人口、资源、环境等矛盾的激化必然导致可持续发展教育向纵深方向扩展,必然要求寻找一种新的教育模式。生态文明教育是当前解决人口危机、环境危机、粮食危机、能源危机等一系列生态问题的重要手段之一,是人类摆脱生态危机的有效途径。通过对生态文明教育的内容、模式、途径的探讨,为教育体制改革提供可资借鉴的理论依据。 相似文献
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生态文明是人类发展的根基。对高校大学生进行生态文明观教育,顺应了时代发展的要求,具有重大的时代意义。高校要不断完善生态文明观的教育内容、体系,并确定行之有效的实施途径,这是当前高校的一项重要工作。 相似文献
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在新形势下,高职教育要适应社会的发展和需求,就必须改革传统的教学模式。同传统的教学模式相比,立体化教学模式在教学内容、教学团队、教学方法及考核体系等方面都更加完善,对于提高教学效率,培养高技能应用型人才,有非常显著的效果。 相似文献
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论高校思想政治工作中的宣传舆论阵地建设 总被引：3，自引：0，他引：3
高校的宣传舆论系统主要由校园网、校报、校园广播、校办电视台等组成。它们是高校思想政治工作和精神文明建设的重要手段和不可缺少的组成部分，发挥着宣传舆论阵地的作用。 相似文献
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生态文明是21世纪崭新的文明形式,生态文明建设是贯彻落实科学发展观的内在要求,是全面建设小康社会的重要内容和重要标志。新时期高等学校担负生态文明建设的应有使命,既是我国生态文明建设的迫切需要,也是高校履行自身职责的客观要求。当前,我国高等学校要发挥优势,整合资源,拓宽内涵,积极开展科学研究,培养专业人才,普及绿色教育,创建绿色高校,为加快生态文明建设进程做出应有的贡献。 相似文献
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植物基因工程的迅速发展，在带来巨大利益的同时，也对自然环境、生态系统、人体健康等带来一定的风险。我国的植物基因工程安全管理工作取得了一定的成果，还存在着一定差距。尤其是面对国际上植物基因工程风险向我国转移的严峻形势，我们必须采取有力措施加强我国植物基因工程安全管理，本文就在我国建立植物基因工程风险金制度的问题进行了探讨。 相似文献
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行为导向教学以学生行为的积极改变为教学的最终目标,是目前高等职业院校实践教学中行之有效的方法之一,深受职教院校师生的欢迎。行为导向教学在商务韩国语教学中的有效运用,给商务韩国语的课堂教学注入了活力,提高了教学效率,为职业院校培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高技能应用型人才奠定了基础。 相似文献
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以“人的全面发展”教育观指导学校德育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
“人的全面发展”理论是马克思主义教育理论的重要组成部分。以马克思主义“人的全面发展”教育观为指导，科学定位学校德育工作，探索学校德育的新思路、新方法、新途径，建立科学有效的德育机制．不断改进和加强学校德育工作．才能最终实现德育工作的目标。 相似文献