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1.
网络环境下TBL英语教学模式应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代的春风扑面而来,网络为英语学习提供了极其丰富的学习资源,如何发挥网络优势,将任务型教学模式应用于网络环境中是一值得研究的课题。英语新课程大纲明确提出“倡导‘任务’教学途径,培养学生语言综合运用能力”,提倡“利用现代信息技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道”。因此,在信息时代发挥网络资源的优势、开展基于专题学习内容的英语任务型教学研究有重要的价值。  相似文献   
2.
课外阅读课的课型是多种多样的。教师根据学生的阅读能力和阅读基础,或对某种读物进行简要的介绍,或讲其中精彩的故事,或朗读精彩的片段以引起学生的阅读兴趣。同时在课上也可以让同学之间传递自己阅读的内容,以便相互借阅。  相似文献   
3.
本文从市场和面向岗位的角度,针对制造类专业,阐述了高职高专学校实施“双证制”教育的必要性,提出了构建“双证制”教育框架的基本原则和“双证制”教学方案实施办法。  相似文献   
4.
中小学教育是普通教育。中小学的外语教学,既不同于外语学校,也不同于大学的公共外语。英语教学大纲中明确规定:“对于以培养阅读和自学能力为主要目标的中、小学英语课来说,也必须把听说训练放在重  相似文献   
5.
在对广州地区中高职学校进行调研的基础上,提出中高职衔接存在的问题:读高职费用较高使很多有升学意向的中职毕业生放弃升学;中高职专业设置不统一使很多中职毕业生找不到对口专业;对口升学的招考政策不够完善;中高职衔接存在"一头热一头冷"的状况。  相似文献   
6.
文章通过对体育场馆设施与规模的数据资料分析,探讨了高校体育场馆资源在面向社会开放的原因、现状及影响因素。针对有偿开放的体育服务方式,提出了建议与对策。  相似文献   
7.
独立学院,你将走向何方?   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘铁 《江苏高教》2005,(5):81-83
独立学院是我国高等教育发展的一时之需还是必然选择?它是否能达到决策者预期的目的?当高等教育的长期目标与资本的短期趋利行为发生冲突时,独立学院将何去何从?为此,本文对独立学院的合法性、独立学院存在以来出现的问题、今后的发展趋势及保障措施进行了探讨。  相似文献   
8.
卿志  刘铁 《今日科苑》2007,(16):152-152
瞬变电磁(TEM)测量工作由于电频噪声的影响,使得测量精度降低,严重时会造成有效信号的失真,给数据处理和解释带来麻烦。本文对电磁噪声问题进行了研究,介绍了采用"8"字型小线圈在强外界电磁噪声地区进行岩溶注浆检测的应用实例。  相似文献   
9.
在对广东省卫生职业院校进行调研的基础上,指出广东省卫生类中高职衔接存在的主要问题:职业教育管理体制不健全,卫生职业教育结构不合理,招考政策不完善,专业设置不对应,课程存在脱节、重复、倒挂现象,部分中职学生因家庭经济困难放弃升学,并提出改革职业教育管理体制、发展高等卫生职业教育、完善招生考试制度、建立“学分银行”、整合卫生职业教育资源等加强中高职衔接的策略。  相似文献   
10.
1979年8月,法国政府通过并颁布了大学教授职务的新章程。 章程规定了教授类别、职责、招聘和晋升等问题。 教授类别 大学教授分为三类:特殊类(分两级)、第一类(分三级)和第二类(分六级)。最低级别是第二类第一级的教授即讲师,最高级别为特殊类第二级。 教授职责 大学教授在大学的第一、二、三阶段参预教学,每周上大课三小时;在一年或一个教学阶段里,协助一门学科的教学;主持或参加考试委员会,评判学生成绩;完成个人或集体的科研工作。 教授招聘 取消讲师职务能力登记表,一律改用国家级的竞争性考试。大学部部长塞依黛夫人说:“这样就在法律上和质量上得到了保证”。应试人必须符合下列之一的条件:国家博士学位的获  相似文献   
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