排序方式： 共有36条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1.
2011年10月12日,中德职业教育(汽车机电)合作项目启动仪式在我院举行。教育部职成司副司长刘建同、国际司副司长徐永吉,北京市交通委员会副主任王兆荣,以及北京市教委有关领导、德国五大汽车制造 相似文献
2.
3.
合作学习是新课改下背景下在广大中小学得到广泛应用的一种教学策略。合作学习是把学生分成若干学习小组,对小组合作学习设定学习目标,以小组为单位,小组各成员有明确的责任分工,让每个小组成员都参与学习活动,完成共同的学习任务并对小组学习效果进行评价的一种教学策略。合作学习能够调动学生参与学习活动的积极性,增加了学生与学生之间,教师与学生之间的互动交流,促进课堂教学效 相似文献
4.
9月14日上午,《北京市交通行业职业教育校企合作暂行办法》暨校企合作协议签约活动在北京交通运输职业学院顺利举行。教育部副部长鲁昕出席本次活动并讲话。北京市委常委、教育工委书记赵凤桐,教育部、交通运输部、市发改委、市教委、市财政局、市交通委等有关领导及北京市8个国有大型交通企业,4个行业协会、中外优秀企业等单位的代表出席了活动。 相似文献
5.
为了促进中专学生的身心发展,促使其形成良好的终身体育观,教师就应当在中专体育教学中,遵循适用、适度原则,合理运用多样有趣的体育游戏,有序地组织学生,恰当进行指导讲解,以促进学生体育素质和综合素质的全面发展。 相似文献
6.
卢慧 《成都教育学院学报》2005,19(4):105-107,110
文章简要描写了现代汉语和标准俄语两种不同语言中亲属称谓语泛化时的表现,分析了泛化的原因及其使用特点.俄语和汉语中用于泛化的亲属称谓从数量上来说都是丰富的,但在实际使用时却存在着很大的差异.汉语的泛化亲属称谓变体丰富,从结构上来说大都带有标记成分,而俄语的泛化亲属称谓的变体稍显单调.亲属称谓的泛化与两个国家的文化传统和文化背景是分不开的. 相似文献
7.
卢慧 《新课程导学(上)》2012,(7)
牛津初中英语教材是新的课程标准实施后所采用的一套教材体系,相对于以往的译林版教材,它有如下特点:内容联系生活实际,贴近学生生活,注重语言的应用,语境真实;其次是在教材内容的选取上体现知识的整体性和综合性.在最初使用这套教材时,师生普遍感到适应不了,感觉词汇太多,体系庞杂,语法现象不成系统,要学好英语存在着很大的难度. 相似文献
8.
电子技术在教学改革中的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
电子技术是高职院校的重点课程,也是一门实践性很强的技术基础课程,属于学生必须掌握的核心能力。针对高职教育的特点,从科学技术的发展对创新人才的需求出发,重点培养学生的实际应用能力,把实践教学与理论教学结为一体,对整合电子技术课程教学内容、改革传统的教学模式、改进教学方法和手段、加强实践性教学环节等方面进行深入探索,并将这些方法应用到教学过程中,收到了较好的效果。 相似文献
9.
卢慧 《教学月刊(中学下旬版)》2013,(12)
“要抓紧时间,下周联考,我们班这回可不能落后了!”老班语重心长的声音回荡在安静的教室里.我当然知道时间的重要、分数的可贵,妈妈为了我放弃了省城的工作回到家乡,只为老师的一句——“你女儿很有希望,初中阶段很重要,你要多陪伴在女儿身边.” 相似文献
10.
历经曲折,2008年11月我国的<公共图书馆法>的立法工作终于启动.立法在对公共图书馆的责任、义务予以规定的同时,更应该对读者的责任和义务予以明确.读者作为图书馆建设的重要一方,对图书馆事业的发展有着举足轻重的作用,图书馆的发展需要读者的智慧,读者需承担应有的义务. 相似文献