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2月28日,作为齐鲁晚报2016年全国两会报道团队的一员,我第一个到达北京.去梅地亚中心拿会议请柬、在人民大会堂参加培训,虽然距离两会开幕还有几日,但那时的我们早已进入媒体人的“两会时间”.
今年是我入职齐鲁晚报的第二年,很幸运,我参与了两次全国两会报道.与前辈们比,我是个初出茅庐的新闻“菜鸟”.2015年3月,我清楚地记得,一通电话打来:“明天晚上来北京,跑政协,没有证.” 相似文献
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铁路行业的快速发展,为国民经济发展水平的不断提升带来了重要保障作用。本文提出了GMC16A钢轨打磨列车打磨头YTM112L-2型三相异步电动机的设计方案,该电机采用三轴承结构设计,确保其耐高冲击的特点,电机性能优良,技术经济指标好。 相似文献
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新课程标准强调:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”新课程理念下的数学课堂教学应追求“四无”的教学境界:“无案”、“无言”、“无知”及“无心”,从而真正实现学生的合作学习。 相似文献
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数学知识具有鲜明的结构性特点,每个知识的转折点均以一定的知识作为基础。数学学习又是学生的一种主动建构.每一个新的建构,都必须有学生积极主动的参与才能完成。让学生先说话,既可以使教师把握学生掌握知识的情况,避免超前,防止滞后.根据学生的认可程度决定如何来“导”,增强教学的针对性;又可以给学生充分的参与机会.创造条件让学生建构。学生此时说的话, 相似文献
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周国芳 《数学大世界(高中辅导)》2011,(1):81-81
古人说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是事业成功的先导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键。小学生南于受年龄特点和认知水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习活动,因此,培养学习兴趣是提高学习能力,取得良好学习效果的重要条件。那么,如何培养和激发小学生学习数学的兴趣呢? 相似文献
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