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朱子童蒙须知
夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜.皆所当知,今不逐目条列,名日童蒙须知.若其修身,治心,事亲,接物,与夫穷理尽性之要,自有圣贤典训,昭然可考.当次第晓达,兹不复详著云.
蒙养从入之门,则必自易知而易从者始.尤择其切于日用,便于耳提面命者.著为童蒙须知.使其由是而循循焉.凡一物一则,一事一宜,虽至纤至悉,皆以闲其放心,养其德性,为异日进修上达之阶,即此而在矣.吾愿为父兄者,毋视为易知而教之不严.为子弟者,更毋忽以为不足知而听之藐藐也. 相似文献
2.
基于问题设计的教学方法依据建构主义理论,提出学习的起点是问题,以问题作为学习者学习内容的主轴,强调以学习者的主动学习为主。本文依据统计专业特点,对相关专业课程的问题及目标体系设计、主题探究学习方法、评价体系设计等进行了分析,从教学实践效果看,它弥补了传统教学方法的不足,提高了教学效果,同时活跃了课堂气氛,增进了师生友谊,促进了学生创新思维的发展,对教学质量的提高起了举足轻重的作用。 相似文献
3.
很多低年级大学生在面对已改变的生活和学习环境时没能及时调整自己的身心以适应校园环境,出现了内心迷惘、心理健康状态欠佳和行为失范等一系列适应问题,这就需要学生个人发挥自己的主观能动性,积极调整和约束自我.教师、学校和社会应给予学生更多的关怀和指导助其顺利完成适应过程。 相似文献
4.
成长于政治、经济、科技、文化快速发展环境下的新一代"90"后独立学院学生拥有自己的特点:虽然家庭条件优越,综合素质相对较高,但其入学成绩相对偏低,普遍存在理想失落和心理落差;尽管独立性较强,但缺乏自律意识;虽然个性化较强,但集体意识较差;轻视理论知识的学习,重视社会实践活动。为了提高学院教育质量,促进学生全面发展,要采用有效的学生管理策略,如以生为本,加强心理健康教育和思想政治教育;以质量为生命,采用多样化教学管理策略;以发展为中心,实行刚性管理和弹性管理相结合的管理方式;以合作为手段,建立"家庭—学校—社区"互动式的合作模式。 相似文献
5.
孙荣 《语数外学习(初中版)》2014,(3):64-64
正阅读教学在初中语文教学中属于一大难点,许多教师阅读教学成效低下,对这样的状况进行分析可以发现,其与教师教学理念滞后、教学模式陈旧等方面具有密切联系。要想有效突破这一困境,必须以创新的理念设计阅读教学,充分体现学生主体地位,改进教学模式、整合教育资源,让学生接受更加素质化的阅读教学,提高学生阅读分析能力。一、当前初中阅读教学面临的主要困境1.教师阅读教学理念陈旧,侧重知识考查。在许多初中语 相似文献
6.
本文论述了先锋文学概貌及其对生存困境的思考。认为人总是活在某种边缘。从而表现了先锋文学对人的危机及其如何进入终极状态的关注。 相似文献
7.
Жил былёлка.Уважемаявсемлсомстраяель .Ейисполнлосьстолет .Этомнго — столет .Джеель ,древосльное ,втомвзрастесчитетсяпожилм .Столтняяёлкамнговделаимнгоеумла .Умлаельпредскзывать (预测 )погду .Этоейблосовсмнетрдно ,потомчтовсенасвтевтрыид… 相似文献
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9.
针对业委会制度实施以来,住宅小区治理状况表现不一的问题,研究了业主信任与业主合作之间的关系,业主信任对业主合作与业委会制度绩效的中介效应,并对业主合作与业委会三个方面的绩效关系进行了实证研究。结果发现:(1)在业委会治理过程中,业主之间良好的合作对业主信任有显著的正向促进作用;(2)业主合作对业委会绩效中的治理过程和治理能力绩效有正向促进作用,与治理结果绩效相关性不显著;(3)业主合作是通过业主信任的中介来影响业委会过程绩效和能力绩效的,而业主信任对业主信任与结果绩效的关系没有中介影响。 相似文献
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