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<正>题记:让我们学着像树木一样顺其自然,面对黑夜、风暴、饥饿、意外与挫折。──惠特曼"不要拿我和别人比,我比不起,我也不想比。""在任何开心或难过的时候,我只剩下微笑。""世上最痛苦的事,就是笑脸相迎你讨厌的人。"这是学生们的QQ签名。透过这些签名,我们能看到他们成长中所经历的痛:破解成蝶的痛。他们 相似文献
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新课程改革中对学生能力的要求又上一个新的台阶,在数学教学过程中,采用"一题多解"的形式进行教学,有助于学生开拓知识视野,增强数学的应用意识和创新意识。在教学过程中要正确理解"一题多解"的含义,正确认识"一题多解"的重要性,在应用过程中要与教学实际相结合,运用的恰到好处。 相似文献
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庄艳 《厦门教育学院学报》2005,8(2):80-81,84
高等学校作为吸纳和汇聚人才的高地和人才培养成长的孵化器,在人才全球化条件下,要想在新一轮的人才竞争中立于不败之地,赢得主动,关键就在于抓好高校人才队伍建设这个根本。 相似文献
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<正>近来,翻转课堂成为中小学新课程实施与发展的热门话题。在打造高效课堂的教学实践中,翻转课堂作为崭新的教学形式已经被广泛推广和采用。翻转课堂在现代教育技术的条件下,通过网络把优质课堂教学的视频传送到固定的网站,把课堂教学延伸到课外,帮助学 相似文献
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阅读滋养心灵。阅读可以改变孩子并受益终身。小学生正处于人生的起步时期,除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集,让孩子在阅读中感悟这个多元的世界。 相似文献
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文章对提高中学化学实验教学效果的几种途径进行了探索,将分组实验、探究性实验、以及课内课外实验等多种模式相结合,可以培养学生动手能力、实验分析能力、科学探究能力。 相似文献
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外贸单证教材是学生掌握外贸制单技能和素质的载体,笔者根据高职教育工学结合教学模式,依托来自企业的真实工作案例,以工作任务为导向分项目编写了外贸单证教材,本文从教材编写的理论依据,体例结构、编写特点等方面进行尝试性探索。 相似文献