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对电子类专业的技校毕业生来说,应具备两个方面能力:一是基础理论知识(智能),主要指识图、画图能力、综合分析能力等;二是实际动手能力(技能),主要指焊接、元器件检测,装配调试等能力.我们在实习教学中,用理论联系实际的方法,加强学生两个能力的培养,取得了较好的效果. 相似文献
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张华平 《中学生数理化(高中版)》2010,(4):54-54
"科学是实验的科学,实验是科学的实验."这其中突出了实验的重要性,特别是当今的物理课程把实验看成了灵魂.在物理学习的过程中,应把做好实验作为学习的一个重要环节. 相似文献
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张华平 《中小学图书情报世界》2009,(5):36-37
通过论述典藏工作对图书馆的采访、编目、文献资源建设、读者服务工作和图书馆数字化建设的影响．说明做好典藏工作是提高图书馆办馆质量的有效途径。 相似文献
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本文以实践为基础,论述了在《制图》课教学的备课和授课这两个基本环节中,应用启发式教学的方法来启发学生的空间想象能力、思维能力和构思能力,达到使学生能够熟练看图和绘图的目的。 相似文献
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张华平 《语数外学习(高中版)》2013,(4):1
新课程改革以来,教育工作者积极探讨和构建以自主、探究、创新、高效为核心的现代教育方式。学案导学是我国现代教育摸索出来的成果,本文探索了学案导学教学模式在高中语文课堂的运用,为高中语文教学模式构建提供借鉴,以激起学生对语文课堂的兴趣,提高学生的语文能力和知识素养,从而建立高效课堂。 相似文献
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当前语文教学仍然存在着重知识传授轻能力培养的现象,涌现在教科书中的是大量字、词、句、篇等感性知识材料,学生们辛苦识记不少课文,十年寒窗苦却摆脱不了阅读上教一篇会一篇,语法上教一句会一句,但作文中屡屡出现百消不解的概念模糊、推理错误、条理混乱等问题,面对考试只感到茫然。 相似文献
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多元一体的图书馆信息资源布局与特色阅览室建设 总被引：6，自引：0，他引：6
本文提出了复合图书馆全新的信息资源布局模式——多元一体的信息资源布局,并详述了建立特色阅览室的优点。 相似文献
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本文以实践为基础,论述了在<制图>课教学的备课和授课这两个基本环节中,应用启发式教学的方法来启发学生的空间想象能力、思维能力和构思能力,达到使学生能够熟练看图和绘图的目的. 相似文献