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随着政府上网工程的全面启动和信息技术在机关、团体、企事业单位业务管理与行政管理中的广泛应用,传统的档案管理方法与技术面临着前所未有的挑战。在电子政务已渗透到社会生活方方面面的今天,档案工作如何尽快赶上这列急驶而来的电子政务快车?笔者有如下认识: 相似文献
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张少伟 《当代教育理论与实践》2014,(11):139-140
介绍基于网络环境的多媒体技术在教育领域的应用优势。要加快发展现代职业教育,网络多媒体技术能为现代职业教育的发展提供坚实的技术保障,以机械专业课程的项目教学为例,解析网络多媒体技术在中职课程教学中的应用。 相似文献
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一位教师在教学"找规律"一课时创设了这样一个情境:星期天,老师要选一个手机号码,营业员为老师提供了三个号码:13912576409、13948612593、13955665566,老师选择哪一个号码比较合适?学生回答:选择第三个号码合适.老师又问:为什么?学生回答:好记. 相似文献
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通过对克莱普冰刀与传统冰刀蹬冰机制的比较得出,克莱普冰刀蹬冰技术原理体现在通过提高踝关节的灵活性来改变下肢各关节的发力性质;通过冰刀结构的改变来揭示速滑蹬冰技术动作加速理论的适用条件。核心是提高踝关节的灵活性。 相似文献
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论文简述了高中化学教学中培养学生问疑意识的重要性,分析并总结了造成目前学生在化学学习过程中问疑意识较薄弱的主要原因,结合化学课程的特点,提出了在高中化学教学中培养学生问疑意识的重要途径和策略,特别是要充分考虑化学学科的特殊性——实验探究,重视化学实验,挖掘实验功能,用实验辅助教学,培养学生在化学学习中的问疑意识.文章最后对在高中化学教学中培养学生问疑意识的方法及初步的探索结果进行了总结和反思. 相似文献
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德国教育家第斯多惠说过:"教学成功的艺术在于使学生对你教的东西感兴趣。"教学艺术在于激励学生,引导学生。而调动学生学习的积极性、主动性,就要发挥好教师的"主导"作用,讲究"导"的艺术。导入新课是一种教学艺术,它融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体,一个成功的导入可以有效地引起学生的注意,激起他们的兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛。所以,精心设计历史课的"导入语"是中学历史教学不可 相似文献
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教学内容北师大版《数学》三年级(上册)第84～85页。教学目标1.通过“猜测——实践——验证”,亲历事件发生的可能性大小的探究过程,初步感受某些事件发生的可能性是不确定的,事情发生的可能性是有大有小的。2.在互动、探究的交流活动中,培养合作学习的意识及能力。3.在实践操作及趣味游戏中,亲身体验数学学习的快乐。教学过程一、创设情境,初步感知1.谈话激趣。师:张老师的办公室在凤阳路第一小学,离咱们凤阳路第二小学200米左右。今天上午我从凤阳路第一小学出发,是怎样来凤阳路第二小学的呢?是坐汽车、骑自行车,还是步行?你为什么这样认… 相似文献
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一位教师在教学"找规律"一课时创设了这样一个情境:星期天,老师要选一个手机号码,营业员为老师提供了三个号码:13912576409、13948612593、13955665566,老师选择哪一个号码比较合适?学生回答:选择第三个号码合适。老师又问:为什么?学生回答:好记。乍一看,这种引入不仅新颖,也能密切联系学生的生活实际,无可厚非。殊不知,这种情境经不住进一步的推敲,与周期规律的本质大相径庭。其一,大家请看,第一个号码13912576409的归属地是江苏盐城,第二个号码13948612593的归 相似文献