全文获取类型
| 收费全文 | 456篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 326篇 |
| 科学研究 | 64篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 19篇 |
| 综合类 | 11篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 36篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 14篇 |
| 2014年 | 24篇 |
| 2013年 | 25篇 |
| 2012年 | 37篇 |
| 2011年 | 39篇 |
| 2010年 | 47篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 21篇 |
| 2007年 | 15篇 |
| 2006年 | 22篇 |
| 2005年 | 23篇 |
| 2004年 | 25篇 |
| 2003年 | 18篇 |
| 2002年 | 22篇 |
| 2001年 | 14篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有461条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
外文书刊阅览室工作刍议 总被引：9，自引：0，他引：9
张荣 《图书馆工作与研究》2001,(5):63-64
本文从外语学习的重要性谈到高校图书馆外文书刊的重要性，指出办好罗文书刊阅览室应重点考虑以下两个方面的工作：一是合理藏书，二是提高书刊利用率。 相似文献
2.
方法：上课伊始，放映教学录像《城市的发展和城市化问题》（7-8分钟）引导学生默想本节的标题结构。 相似文献
3.
正在教学中如能给予学生更多的从事数学活动的机会,就一定能更有效地激发学生的学习热情,增强学习反思的活力,让学习变得更加真实、有效。错误总会伴随着学习而不断呈现,如能让学生自觉地投身于发现错误并改正错误的过程,那学习就会变得更加有滋味,也会洋溢着灵动的气息。一、别紧张,说下去苏教版五年级下册《解决问题的策略》教学片段。师(出示习题):"小军把自己的画片的一半又1张送给小明后,发现自己还剩 相似文献
4.
对人教版和北师版高中数学必修教材进行分析,比较其概率内容的组织形式与呈现方式的特点,得出：人教版教材以具体情境为主,北师版教材中具体情境、活动情境、纯数学情境的表述比例相当;人教版教材以直接提问为主,北师版教材中间接提问比例略高;人教版教材注重知识型问题的设置,而北师版在总结型问题所占比例高于人教版;人教版教材注重推理解释内容的设置,而北师版注重计算估计内容的设置. 相似文献
5.
6.
千方百计扩大中职毕业生就业,不仅事关职教发展的全局,而且事关千家万户的切身利益和经济发展及社会稳定之根本。为此,我市在职教改革发展中,始终把千方百计扩大中职毕业生就业作为工作之本,以良好的就业拉动中职发展,用就业的成效实现“职教为民”的宗旨。总结我市扩大中职毕业生就业的实践,我们深刻地感受到,大力推进职教创新,是千方百计扩大中职毕业生就业的关键。一、创新职业教育的布局及专业结构,主动适应经济社会发展的需要根据重庆市在西部开发中构建“都市发达经济圈”、“渝西经济走廊”和“三峡库区生态经济区”的发展战略,我市… 相似文献
7.
小学高年级是写作训练的起步阶段．教师应该注意激发学生写作的兴趣．让学生乐于交流写作方法,善于修改写作内容,以达到提高写作能力的目的。实践证明,引导学生写循环日记可以有效激发学生浓厚的写作兴趣。下面,笔者就高年级循环日记如何实施谈一些看法。 相似文献
8.
张荣 《中国校外教育(理论)》2011,(3):101-101
识字教学是小学低年级语文教学的重中之重。激发学生的学习兴趣,使学生真正成为课堂的主人,是提高教学效率的重要途径。只要我们能针对儿童以形象思维为主这一认识特点,设法丰富学生的感知表象,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养他们浓厚的兴趣,识字就不再是一种乏味的机械记忆,而是一种有趣的活动。这样,既提高了学生识字的效果,又发展了他们的能力,陶冶了他们的情操。 相似文献
9.
在新课程改革的浪潮下,许多美术教师也在尝试和寻找新的教学模式,也注重学生的交流和思考,但很多时候是凭空思考。为了改变这种现状,在小学美术五年级手工课《偶戏》一课教学中,我尝试采用 相似文献
10.