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2.
张跃 《聪明泉(少儿版)》2003,(6)
安德烈在巴西从事科研工作。有一次,他接到报告说亚马逊河流域的热带原始丛林里发现了美洲巨蟒,于是他们组织了一支科学考察队,前往亚马逊河地区。考察队一共五个人,大家带上生活必需品、药品和武器,驾驶着一辆汽车出发了。走了几天以后,进入了亚马逊河地区。这时候路越来越难走,热带丛林也越来越密。最后完全没有路了,大家只得抛下汽车,由一个印第安向导引路,乘着独木舟,沿着亚马逊河的支流,向热带丛林深处进发。三天以后,他们到达了目的地。这里人迹罕至,到处生长着参天的古树。茂密的树木遮住了阳光,即使在白天也显得阴森… 相似文献
3.
幼儿个别化教育是探究在实施“综合性主题教育”的过程中,以班级集体教育与多元分组教育形式相结合,促进幼儿个性发展的特点和规律。多元分组教育是分组教育的进一步发展,强调了分组教育的“元”分组原则和特征。具体说,“元”在这里指的就是:多因素、多纬度、多时空。分组的多因素原则,即综合性主题教育的分组活动,应当根据幼儿的不同发展水平进行组织和开展。 相似文献
4.
古老的醴陵,古老的瓷都。特别在上个世纪70年代,醴陵生产了毛泽东专用瓷器。这里因“毛瓷”而更增加知名度,也更加吸引人们向往和亲近。行走在罗霄山脉一侧的这片广袤的湘东大地上,人们看到的不仅仅是瓷器的光彩,而更感受到各行各业发展繁荣的魅力。近年来,醴陵市第二中学特色办学的收获和经验,就被醴陵人民群众津津乐道,赞不绝口。在一些汇报、会议场合中,市委书记、市长满是高兴地将“二中现象”称之为醴陵发展中的“新名片”。极高的评价、充分的肯定,鼓舞和鞭策二中为党和人民的事业继续前进。太阳照在铁水河上。醴陵市第二中学地处铁水… 相似文献
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6.
张跃 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):44-46
顶岗实习是推进职业教育“职业化”、实现高职实习实训场所与职业工作环境的零距离对接的高职教学基本规范,是高等职业院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的关键教学环节,本文主要针对顶岗实习中存在的问题进行分析来探讨如何做好顶岗实习工作,以达到校企合作‘‘双赢”、“多赢”的目的。 相似文献
7.
8.
我们的教育方针是培养学生成为德、智、体、美、劳等全面发展的人 .学校不仅要把体育作为一门主要课程来抓 ,还要重视学生终身体育意识的培养 .但目前在高校普系学生中普遍存在着对公修体育课不感兴趣的现象 ,究其原因 ,主要是对公修体育课的认识不足 ,不重视体育课 .他们认为只要专业课成绩优秀即可 ,体育成绩好坏无所谓 .有些学生甚至不去上体育课而把时间花在其他课程的学习上 .一些学生惰性大 ,不愿意花力气练习体育技术 .另外 ,学生对体育课的内容不感兴趣 ,中学时体育基础太差使他们无法适应大学的体育课内容 ,也是使他们不愿意上公修… 相似文献
9.
在越来越多的企业并购活动中,准确评估并购目标企业的价值是决定并购能否成功的关键因素。随着我国市场经济的进一步发展,企业价值评估将具有广阔的发展空间,企业价值评估理论和方法将不断创新和完善。 相似文献
10.
随着我国新课改的实施和推进,思维导引教学法得到了较好的发展和应用。这种教学课堂不但可以极大地提升学生对语文学习的兴趣,而且实现了学生对语文知识着灵活运用,积极主动引导学生自主学习,提升思维能力,为学生创造和提供一个良好的学习空间和平台。文中对思维引导教学法的基本概念作了简单的介绍,并深入分析了其教学实践的效果。 相似文献