全文获取类型
| 收费全文 | 200篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 134篇 |
| 科学研究 | 23篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 信息传播 | 24篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 8篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 16篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 12篇 |
| 2005年 | 13篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1975年 | 1篇 |
排序方式： 共有201条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1.
加强儿童个性全面发展的研究是当代教学理论中的一个重要课题。教学是促进儿童整体发展的重要途径,教学的过程应该是积极促进儿童整体发展的过程。但是传统的教学过程缺乏系统的整体现,只重视发展儿童理性认识方面的作用,强调活动过程中系统的、规范的、可控的一面,而对非系统、非规范、不可控的一面则缺乏了解和研究。边就难以满足儿童发展中的不同需要,不能兼顾他们在发展中存在的个别差异。 相似文献
2.
湖南出版投资控股集团有限公司自2000年成立后，提出了加快调整产业结构，实施“一主两翼”发展战略的重大决策，即坚持以图书、报刊出版为主，加强纸媒介出版、印刷发行、物资供应等传统主业的改造和提升，同时加快向相关边缘产业的渗透和扩张，发展以光盘生产、网络出版、生物工程、纳米技术等高科技为主体的高新技术产业，构建以出版产业为主体、具有多元经济成分的现代立体出版产业体系。 相似文献
3.
4.
学校是社会文明水平的标志,是传播和创造人类文明的集散地。校园文化就是这一活动的文明成果,它在促进人类完善自身、加速人类向社会文明进军的步伐,传替人类文化知识方面做出了不可估量的贡献。本文就校园文化的特征、功能、主要内容和怎样加强校园文化建设作一点肤浅的探讨。一、校园文化的基本特征中国当代校园文化相对于社会整体文化、传统文化和其它亚文化来说有其自身的特征和功能。1、内容的多样性。校园文化的内容是多种多样的,它既包括人际关系、人的心理、价值取向,也包括风俗礼仪和伦理制度,更包括校园环境,课外活动等方面。不同… 相似文献
5.
卢德湖 《闽西职业大学学报》2004,6(2):8-10
会计信息失真现象越来越严重，治理会计信息失真已迫在眉睫。在企业内部会计从业人员中建立一支专业过硬、作风顽强，勇于维护国家利益的会计线人队伍日显重要，日渐可行。我们一方面要建立完善的线人举报制度，明确线人的权力义务与职业性质，加大对线人的保护力度；另一方面，也要走出认识上的误区，以期有效治理会计信息失真。 相似文献
6.
某种东西短缺时,可促使孩子思考代用品。人一旦得到想要的一切,心满意足时,精神会松懈,丧失思考欲望。从这方面而言,物质丰富的现代孩子与过去的孩子相比,不善于思考。没有自来水便喝不到水,没有筷子和碗便吃不上饭的孩子增多,也许是由于所需要的东西一应俱全的缘故。如果孩子感 相似文献
7.
春雨潇潇润桃李──记全国优秀教师侯颖红湖漫“我的工作很平凡，每天备课、上课、批改作业、管理学生，并没干出什么惊天动地的事来，只是时刻想到自己是一个共产党员。”这就是侯颖红。她在平凡工作中，十几年如一日，孜孜不倦，默默奉献。她是一位年轻教师，圆圆的脸上... 相似文献
8.
9.
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学五年级(上册)》第15～17页。教材简析:三角形的面积计算是学生在学习了平行四边形面积计算的基础上进行教学的。教材安排了两道例题。例4提供了画在方格纸上的3个平行四边 相似文献
10.
【人物小传】有人说:"熟悉的地方没有风景。"但他从师范毕业走上教育岗位,在江阴市实验小学已度过了整整30年。30年,从风华正茂到两鬓微霜,从体育老师到数学老师,从大队辅导员、教导主任到校长,他全部的工作经历与这所著名的小学结伴同行。是什么让他在这个校园里如此执着地守 相似文献