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当人们发现新事物,遇到新问题,总结了新经验,发展了新思想的时候,便需要新字和新词来表达,这是因为旧有的、沿袭使用的表达方法已经不适合或不敷应用了。“作为一种世界性的语言,英语的生命力十分旺盛,几乎每天都有新词诞生”。语言是社会现实和文化的一面镜子,真实地折射出社会发展的轨迹。“新词语的活跃程度,是社会活力的指标,是社会发展的‘晴雨表’。如果一个社会长期没有新词语的产生,则可以断定这个社会是死气沉沉、没有发展的。与之相反,大凡新词语层出不穷的时代或社会,往往充满了活力。”以下是2005年英语新词语中的几个热门词语,… 相似文献
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本研究采用问卷调查对非英语专业大学2年级学生英语自我概念、学习动机和自我认同变化之间的关系进行了探讨。研究结果表明：1）大学生英语学习动机类型、动机强度与英语自我概念呈显著正相关性。2）自我概念影响自我认同自信心变化。3）自我概念和出国动机影响自我认同附加性变化。4）内部兴趣和社会责任动机影响自我认同生产性变化。 相似文献
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为了了解目前中国学生的英语高频词汇的习得水平,本研究对54名大学一年级学生进行了三次高频词汇测试,依据所得数据及资料对大学生高频词汇习得的现状进行了研究和分析,以了解受试者现阶段对高频词汇掌握的总体水平,以及高频词汇知识与使用之间的关系。 相似文献
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该文通过对大学英语口语教学现状存在的问题进行分析,探讨了运用情绪调节教学模式促进大学英语口语教学的可行性,并讨论了此模式对大学英语口语教学的启示。 相似文献
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介绍英语定冠词的用法,并对大学非英语专业一年级学生冠词用法掌握情况做了一次调查。调查表明：定冠词习得程度与英语水平没有相关性,学生的冠词掌握普遍较差。 相似文献
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曾瑜薇 《四川教育学院学报》2005,21(1):59-61
文章通过对英语学习中的高原效应与语言焦虑情绪的分析，对英语学习者的“高原心理”进行研究。结果表明导致焦虑的因素既可能是学习者的个人经历，也可能是教师的行为。因此，为了帮助学生克服高原效应，教师要充分考虑语言学习中的情感因素。 相似文献
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通过对比各国企业管理中决策制定的不同文化表现,发现东西方国家在制定决策时,出于不同的目的,一般都采取不同的方法,这跟他们各自的文化背景有着不可分割的联系。为了在跨国企业交际中更加顺利地处理相应的业务关系,避免不必要的误解和矛盾,本文总结了造成决策制定方法和表现不同的原因。 相似文献
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本文回顾了近十年国内学者对合作学习法在大学英语教学中的应用研究状况,简要分析合作学习法在大学英语教学中的用法和意义. 相似文献
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一、引言英语Linguistic profiling(语言轮廓)一词来源于racial profiling(种族轮廓),是指通过某人的谈吐来推断其社会经济地位、人种和社会等级等特征。例如斯坦福大学一位语言学教授刚搬到帕洛阿尔托时就有过这样的经历,每当他用高等教育专业人士的声调打电话租房时, 相似文献