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通用技术课实施策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李红莉 《中国教育技术装备》2010,(10):12-12
通用技术课是高中学科中的必修课程之一,在以往的实旅策略中其并没有得到应有的重视。通用技术课的实施效果直接关系到学生的未来发展,因为它有利于提高学生的自我思维能力、发挥他们丰富的想象力以及大幅提高他们的创造力,利用所学技术解决生活中的实际问题,增长知识,丰富实践经验,使他们终身受益。 相似文献
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浅议高职人才培养模式及其发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
人才培养模式的改革和创新是目前高等职业教育理论研究的一个热点问题。依据自身实际,建立有特色的人才培养模式,是各高职院校在激烈的市场竞争中扬长避短、树立品牌、发展壮大的重要途径。但是在实际当中,不少高职教育工作者对高职人才培养模式的基本理论尚缺乏了解。本文试就高职人才培养模式的概念、特征及发展趋势进行简单分析,希望能引发大家共同地探讨。一、高职人才培养模式的概念人才培养模式是从属于教育这个概念的。从它与教育的关系来看,是教育的具体实践形式;从它的内容来看,是融教育理论、教育实践于一体的操作体系;从它的特征… 相似文献
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NI myRIO是一款便携的嵌入式学生设计设备,在当前国内外高校口袋实验室中发挥了重要作用,对学生开展创新、创业项目设计提供了有力支持。设计以NI myRIO为核心处理器以LabVIEW图形化系统为设计软件平台,通过电动机驱动、人像识别、自动避障、语音交互、WiFi通信等模块的搭建,开发一款家庭陪伴机器人,主要用于陪伴空巢老人,实现跟随、日常生活提醒、语音交互、音频播放、异常情况通信报警等基本的陪伴功能。系统设计灵活,方便扩展,功能实用,不仅对新工科人才培养具有积极作用,还具有较好的社会意义和实用价值。 相似文献
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高职院校实现“招生—培养—就业”全过程协同管理是提高专业人才培养质量和就业质量的必然要求,但在实践中还存在专业建设与产业发展不对接、学生发展与培养模式不协同、职业能力与企业需求不匹配等问题。开发高职“招生—培养—就业”智能指导系统,能有效提升人才培养的适应性、增强产教融合的系统性、提升教育教学的科学性,其基本功能主要包括大数据平台开发、大数据获取与分析、智能指导和预警等方面。 相似文献
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李红莉 《北京教育(高教版)》2010,(1):72-73
记住王寅是在《书城》的扉页上,那些似乎不经意的摄影作品,配上简约的解说文字,瞬间惊艳。于是,这本书摆在案头。这是一本当代艺术家的访谈。这当然不只是一本访谈,那些问与答之间密不透风的美的交锋,在我眼中幻化成一节又一节挖掘人性的人生课堂。 相似文献
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目前,在利用计算机辅助物理教学中,困扰中学物理教师的主要问题是课堂教学软件的严重不足。虽然,市场上有物理教育软件销售,但大部分仅适用于个别化学习和家庭教育。或者是电子练习册,或者是课本克隆,不太符合中学物理课堂教学的要求。即使有一些课堂教学资源,也很难适用于具体教师或 相似文献
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语文老师讲科普文章,有一定的困难,这是我们共同的感受.过去讲这类文章,学生不爱听,老师不爱讲,教学效果总不尽如人意.究其原因,是语文老师的科普知识有限,尤其是理科(数、理、化)知识存储不足,更谈不上专业性,有些问题的解释,语文老师是力不从心;而学生这方面的知识也显得单薄,因此,师生都感觉这类文章理论性强且抽象、枯燥、难懂. 相似文献
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李红莉 《中小学图书情报世界》2004,(7):46-47
提高信息利用率，是培养少年儿童茁壮成长的重要途径。少儿图书馆通过对馆藏文献的开发和利用，成为学校教育和家庭教育的补充，可以调动少年儿童对读书阅览的兴趣和爱好，达到以书育人、提高少年儿童整体素质的目的。可以从以下几个方面进行努力。 相似文献