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1.
汪海燕 《内蒙古科技与经济》2018,(3)
介绍了阅读学分制的推行是以"电子化时代"为背景,分析了阅读学分制面临的问题,即"多元化的阅读需求无法满足"、"部门间缺少协调和配合"与"激励机制不够",提出了阅读学分制的改进方法,应从"电子资源库的建立"、"各部门协作机制的强化"和"考核机制的完善"等方面入手。 相似文献
2.
乡土素材具有本乡本土、多元、与学生联系密切等特征。我们平时接触的关于本地区历史沿革、文化传统、风土民俗、名胜古迹、革命遗址、博物馆、新闻报道等都属于乡土素材。乡土素材能够体现鲜明的时代特征、浓厚的乡土氛围,集时代性、科学性和人文性于一体,是重要教学资源,在教学中具有极高的应用价值。一、历史课堂渗透时鲜素材的需要1.高考试题对乡土素材的运用。如2013年浙江卷第38题考查"对历史上江南经济变化的认识";北京卷第11题考查四川省博物馆馆藏《九域守令图》石碑的缺失文字;山东卷第36题考查辛亥革命爆发后山东巡抚孙宝琦对时局的看法。 相似文献
3.
4.
预习是课堂教学的前奏，它是培养学生自学能力的重要途径。学生通过预习可以初步了解教材的内容；可以利用旧知解决自己能独立解决的问题：还可以发现教材中通过自学仍未能理解的一些新知问题，从而促使学生带着这些问题听课，激发学生求知欲望。抓好预习是提高课堂教学效率的一个好途径。但学生的预习必须是在教师指导下有意识的预习。例如：在教学“异分母分数加减法”时，教师可先出示预习提纲：(1)同分母分数加减法的法则是怎样的?(2)如何进行通分?(3)怎样把异分母分数加减法转化成同分母分数的加减法?(4)异分母分数加减法的重点是什么?通过这一系列的预习思考，学生完全可以利用旧知来解决新知，促使知识内化，实现认知结构重组。 相似文献
5.
6.
化学计量学的发展将对分析化学产生深刻的影响,在分析化学中的参数处理方面有广泛的应用前景.本文探讨了化学计量学中的算法在电分析化学中的应用. 相似文献
7.
在原有的实训室的基础上,引入当前主流的网络视频监控技术与智能化技术,结合行业需求,设计相关视频监控系统,满足课程实训对视频监控系统的要求,同时具有一定的品牌兼容性,能模拟复杂条件下的不同品牌监控设备的集成,紧跟安防行业应用现状,让学生能全面掌握当前视频监控设备安装调试技能,提升学生核心职业技能,为行业培养优秀的具有安装与调试的高素质技能型人才。 相似文献
8.
汪海燕 《福建基础教育研究》2019,(6):56-56,107
文章以小学语文人教版部编本和人教版课标本课文的片段教学为例,就协调预设与生成的关系、把握错误与引导的时机、紧扣矛盾与问题的本质,分析如何运用课堂的生成资源,促进学生思维能力的提高,引导学生深入知识背后,获取知识背后丰富的思维价值,从而实现知识和思维的同步发展,以期达到深度教学。 相似文献
9.
试论大学理念演变的历史轨迹 总被引：3，自引：0，他引：3
大学理念从根本上讨论大学的性质与远大目标追求,属于观念性、精神性的范畴。从纽曼、洪堡到范海斯、科尔,大学先哲们的深邃认识,深刻地影响了大学的进程,从他们身上,折射出大学理念演变进程的历史轨迹。 相似文献
10.
产教融合是实现产学研用结合的主要方法,是推进协同育人、提高人才培养质量的途径。通过产教融合,把行业企业与教学密切结合,有利于学校对专业人才培养、教师科研,同时缩减人才培养周期,从而有效提高企业生产效率,实现教学科技服务一体化。 相似文献