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1.
新时期青少年亲子关系的心理透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
青少年有特殊的心理特征。青少年时期的亲子关系表现出独特的心理价值,时代的发展又赋予青少年亲子关系新的心理特征,对青少年心理健康发展发挥着重要作用。因此,应发挥家庭教育优势、改善亲子关系,促进青少年心理健康发展。  相似文献   
2.
文章选取386名农村中学生为研究对象,采用俞国良等编制的《青少年学业情绪问卷》对农村中学生学业情绪与学业成就的关系进行了研究。发现农村中学生的学业情绪对学业成就有显著的联合预测作用,其中希望厌倦和无助等具体情绪具有显著的预测作用。除满足和焦虑两种具体情绪外,学业成就对其他情绪的回馈预测作用均达到显著水平。  相似文献   
3.
文章选取386名农村中学生为研究对象,采用俞国良等编制的<青少年学业情绪问卷>对农村中学生学业情绪与学业成就的关系进行了研究.发现农村中学生的学业情绪时学业成就有显著的联合预测作用,其中"希望""厌倦"和"无助"等具体情绪具有显著的预测作用.除"满足"和"焦虑"两种具体情绪外,学业成就对其他情绪的回馈预测作用均达到显著水平.  相似文献   
4.
区域体育产业竞争力评价与实证研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以波特"钻石模型"作为理论基础,对我国区域体育产业竞争力进行系统分析,指出区域体育产业竞争力的主要影响因素以及评价原则,构建区域体育产业竞争力评价的指标体系.同时,选取北京、安徽、辽宁、云南、上海、广东、江西、内蒙古8省(自治区、直辖市)2000-2005年经济社会发展相关指标,运用因子分析法、主成分分析法对区域体育产业竞争力进行实证分析.得出当前我国体育产业竞争力可以划分三个层次,即体育产业竞争力强动地区(北京,上海,广东),体育产业竞争力中等地区(辽宁),体育产业竞争力落后地区(江西,内蒙古,安徽,云南).北京市体育产业竞争力最强(截止2005年).最后提出提升区域体育产业竞争力的现实路径.  相似文献   
5.
作为数学课程内容安排的一大特色,实践活动的内容安排沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系.也提供了学生进行实践性、探索性、研究性学习的课程渠道.  相似文献   
6.
采用文献资料法等,查阅日本近代教育改革条文规定,分析近代日本学校体育制度的变革。研究认为:日本的近代史划分为3个时期(战前,战中和战后),将不同时期日本政府颁布的教育、体育改革的文件纲要为依据,分析日本学校体育制度的变迁,探究体育教学过程中的教学目标、教学内容、组织形式的变化。  相似文献   
7.
8.
汽车制造业原材料核算和管理是汽车制造企业面临的复杂而重要的工作。该文阐述了广州本田汽车公司通过建立信息系统来辅助原材料核算和管理的问题,并重点讨论了该信息系统设计的基本要求、设计要点、系统内容和功能。  相似文献   
9.
网络环境下的文检课改革   总被引:4,自引:1,他引:4  
本文结合文献检索课的教学实践和问卷调查,对该课程授课效果进行评估,并通过大学生对信息运用的了解,探讨该课程在内容安排与方法上应做的调整。  相似文献   
10.
采用形容词核查表调查当代大学生的创造性内隐观以及对创造性相关问题的看法,研究发现:当代大学生的创造性内隐观涉及个体心理的各方面;大学生最看重的是良好社会性、独创性和开放性等探索性因素;性别和专业对大学生创造性内隐观有一定影响;当代大学生对创造性的社会意义认识比较客观,对其个人意义认识相对模糊,对大学生的创造性现状以及大学教育对创造性培养作用的评价不甚乐观。  相似文献   
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