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1.
只要一提起学业成就评价,人们立刻就会想到各种考试.其实,考试只是获取学生学习结果的量化指标的一种工具.学生考试的分数,为我们判断学生的学业成绩提供了一个量化的指标,这一指标使学生内隐的学习行为转化为具体可感的数字,能够清晰表明学生的学习情况,比如60分或者90分.而长期以来对于考试分数的解释,几乎已经形成了一种共识,就是60=合格,100=优秀,那么,60分以下的考试成绩便意味着这个考生需要重新学习或者重新考试.因此,对于考试分数的解释,赋予考试分数以意义,才是对学生的评价."学生的学业成就评价是指根据一定标准,对学生的学习结果进行价值判断的活动,即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度."①学业考试是学业成就评价的工具之一,它帮助我们获取学生学习信息的量化指标.对学业考试结果的分析判断,对学生学习结果表现程度的意义解释,才是学生学业成就评价.  相似文献   
2.
3.
耳洞     
题记:空洞的地方,总是需要东西去将它填满。地上的坑洞,由雨水来灌满。树上的洞,由干草、羽毛,和新生的雏鸟来填满。张开的口中,填满各种滋味,苦辣酸甜……那么耳上,心中的洞呢?我要用什么来把它们填满?  相似文献   
4.
本文倡导实行党风带学风、党建带团建、党员带团员、网上党支部带网络阵地等四项举措,构建和畅通四维一体高校学生党支部作用发挥实现路径,着力促进高校学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用有效持续发挥。  相似文献   
5.
建立高校学生党支部党建带团建工作考核体系意义深远。本文重点阐述了高校学生党支部事前定制、事中定量、事后定性的全方位高校党建带团建考核评价体系,定期对学生党支部党建带团建工作进行考核,以保障高校学生党支部党建带团建工作顺利开展。  相似文献   
6.
随着中国国力的增强,汉语的国际传播价值日益受到世界各国的重视。文本通过对2011-2014年汉语国际传播概况的描写与回顾发现:汉语国际传播活动已成为我国公共外交的重要内容,它对提升国家软实力发挥着重要作用;汉语国际传播本土化进程加速,并同先进教育技术和文化产品相结合;孔子学院作为汉语国际传播的重要平台,已进入体系调整转型阶段;汉语国际传播已日渐形成独立的研究领域,应大力加强相关学科和智库建设。  相似文献   
7.
8.
最近,常听到同行流露出泄气的话,说什么“咱这些搞新闻报道的人,成天东跑西颠,抄抄写写,没干头。”我认为这样说不对。我是山东省博兴县广播电台的一名编采人员,今年57周岁。干新闻编采工作已三十多年。有的朋友曾对我说:“你干这一行大半辈子啦,没干够?”我回答:“没够!”多年的实践使我感到:搞新闻报道工作非常有意思。当自己采写的稿  相似文献   
9.
运动员蛋白质代谢和需要的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国外有关运动员蛋白质代谢和需要量的意见很不一致。为了解我国运动员在不同情况下的蛋白质代谢和需要,近几年以参加集训的举重、体操成年运动员和业余训练的体操、篮球等儿童少年运动员为对象进行了研究。受试者的一般情况见表1。  相似文献   
10.
测定人体脂肪量,分析身体组成,不仅是学校卫生工作者研究和评价儿童少年身体发育与体质健康水平的重要指标之一,也是体育教育工作者用以制定合理的体育训练计划,科学指导膳食营养,有效控制最佳体重的客观依据;在临床医学上还可用以早期诊断、预防低热量性营养不良和单纯性肥胖症,并准确估计用药量。目前国内外用以测定体脂量的方法虽然很多,但是都需要特定的设备,同时操作  相似文献   
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