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1.
对我国教练员功能测评表设计之研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在学习总结广大体育工作者对教练员功能测评检验的基础上,根据现代人事考核的原理,设计出教练员功能测评表,以便对教练员实施有效的考核。 相似文献
2.
胡红 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(5):37-40
分析对《从百草园到三味书屋》主题既往理解之不足.对"百草园"、"三味书屋"意象的象征寓意进行把握,指出《从百草园到三味书屋》是对童年成长过程必然经历自然天趣与文化规束两个阶段、二者共同参与塑造生命形象的寓言写照. 相似文献
3.
浅论运动队群体效能的发挥 总被引：1，自引：0，他引：1
运动队群体效能就是运动队队员整体中潜在的积极作用,群体效能不等于成员之间的简单相加,因为事物在组合过程中可以发生质变。本文就此进行探讨。 相似文献
4.
《每天四问》是陶行知先生在育才学校三周年纪念晚会上的演讲辞。助手方与严当时坐在台下听讲并把它记录下来。方与严感慨道:"‘每 相似文献
5.
提高篮球协防能力的教学与训练 总被引：3，自引：0，他引：3
要提高我国篮球运动的整体水平，当务之急，就是在加强个人防守训练的同时，必须重视集体协防配合，重视心理素质培养，不断提高协防能力．增强协防的有效性和攻击性，从而使全队防守更有效，更有威力． 相似文献
6.
本文从我国古籍数字化的现状,分析了古籍数字化在规划、标准和发布平台等方面存在的问题,并提出了统筹规划、统一标准、联合开发三方面建议,促使古籍数字化工作向特色化、持续化和资源共享化方向发展。 相似文献
7.
8.
根据一个人的个性是由３种自我心态组成的理论．本文将教练员的自我心态分为支配型、服从型、冲动型、慈爱型、理智型和平衡型。教练负可以在运动员管理中充分利用自我心态图，从各方面改善人际交往。 相似文献
9.
试论教练员个人影响力 总被引：3，自引：0，他引：3
一、问题的提出同是教练员,有的德高望重,智多识广,一呼百应,不令而从,无声地召唤运动员“跟我来”,其为人和业绩令人敬佩;而有的却工作不顺利,或遭队员直言违抗或曲意敷衍,使整个队内耗丛生,这究竟是什么原因呢? 任何训练活动都是在教练员与运动员相互作用的过程中进行的,教练员的本质是一种人与人的关系,教练员就是通过这种人与人的关系,向运动员施加一定的影响,以实现全队的竞技目标。因此,运动队的成败在很大程度上取决于教练员的个人影响力。所谓影响力,是指一个人在与他人的交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。按其性质,可分为强制性影响力(也 相似文献
10.
本文主要从组织能力、管理能力、合作能力三个方面进行了调查研究,从而为加强教练员班子建设,提高教练员的科学管理水平,提供一点理论依据。 相似文献