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1.
本文通过对科研单位发表论文的引文分析入手，在掌握研究人员的文献需求特点的前提之下提出了提高对科研信息保障的措施。 相似文献
2.
许伟 《中国教育科研与探索》2007,(1):54-55
语文是一门综合的实践课，学好语文，用好语文知识，对一个人终身受用。而学好语文的精微妙处就是对语言文字的理解、感受能力即语感。作为一名语文教师，应致力于从口头表达和文字书写两方面去训练学生的“语感”。口语训练要做到“言为心声，心口合一”；书面训练要做到“文以载道，妙笔生辉”。 相似文献
3.
审美教育是学校实施素质教育的一个重要方面,英语作为知识性、思想性和审美性兼有的基础学科,其教学的重要原则是"外语教育与思想教育、审美教育相结合"。该文试图从如何结合现行牛津英语新教材的教学进行审美教育和培养学生的审美能力等问题作一点探索。 相似文献
4.
小组合作学习源起于七十年代的美国,这种富有创意和实效的教学理论与策略逐渐成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。新课程实施后,小组合作学习方式在历史课堂教学中被频频采用,给古老的历史学科教学带来了勃勃生机和无限活力,提升了历史课改实验品质并取得了良好的课堂效益。—、小组合作学习顺应了历史课程改革的要求《历史课程标准》指出:课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题、学会分析问题和解决问题的方法。小组合作学习将班级授课制条件下… 相似文献
5.
随着高速公路建设飞速发展,规模不断扩大的同时必将带来建后繁重的养护维修问题,同时也将产生大量的沥青铣刨料。厂拌再生技术是将旧沥青路面铣刨、回收进行再生利用,是一种较好的处理旧路面并回收再利用的方法。 相似文献
6.
许伟 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
现阶段,社会发展对我国教育提出了更高要求,专家型教师逐渐成为师资培训的主要目标,尤其是反思性教学能力的培养至关重要。反思性教学不仅可以改善教师的教学方法、思想和目标,还能提升教师的教学能力,即研究反思性教学具有重大意义。因此,本文以大学英语教学为例,首先分析了反思性教学的重要性,然后探讨了反思性教学在大学英语课堂中的应用方法,以供借鉴。 相似文献
7.
为提升老年医学科教育教学水平和培养质量,于2021年7月对南京医科大学第一附属医院住培基地54名学员进行问卷调查及统计分析,通过住院医师规范化培训学员对老年综合征的认知和培训需求调查可知:在老年医学科住培周期长于3个月的学员对老年医学核心技术的认知程度,高于住培周期短于3个月的学员(P<0.05)。住培学员对相关知识的培训需求为79.63%。需求最多的培训方式为基于案例教学法(87.04%)和情景模拟教学法(74.07%)。结果表明:住培学员对老年综合征的认知水平存在差异,实施基于案例教学法结合情景模拟教学模式,有利于提高住培学员对老年医学专业知识的掌握。 相似文献
8.
9.
许伟 《中国教育科研与探索》2007,(2):92-93
农村孩子较单纯，见闻感受相对城市孩子要“窄”些。因此，在语文教学中，拓宽农村孩子的写作领域是非常重要的一环。但遗憾的是，它却常被忽视。本文笔者结合自己的教学实践，提出目前初中作文教学中亟待解决的问题，从四方面着力阐释了一些具体做法和感受，与广大同仁共同研讨。 相似文献
10.