述宾倒置结构考察     

许卫东 《通化师范学院学报》2007,28(1):99-101

围绕述宾倒置结构,重点从其成因、形式和语义要求、语法化、语用等几个方面进行了初步的考察和分析。  相似文献   

现浇箱梁上跨高速公路施工初探--杭州机场公路与杭甬、杭金衢高速公路互通改造工程现浇箱梁施工介绍     

翁国强  许卫东 《大众科技》2004,(7):33-34

本文通过杭州机场公路与杭甬、杭金衢高速公路互通改造工程的成功经验,着重介绍在确保现有高速公路正常行车安全和畅通的前提下,现浇箱梁上跨高速公路施工时如何进行支架设计、搭设、预压、拆除等,并希望在今后同类工程中可以此得到有益的启迪和借鉴.  相似文献   

超稠油燃烧技术探讨     

许卫东 《科技风》2010,(15)

通过分析超稠油燃料油的物性、油田地面集输工艺的现有条件和要求,研究可靠适用的超稠油燃烧枝术,并研制出应用于工业生产的燃烧系统,其中包括超稠油燃烧嚣喷嘴研制筛选、控制系统设计、燃料油及雾化介质的管路系统设计、与主控制系统间信号交互处理方式.经过近两年的生产实践,燃烧器和热媒炉一直运行良好,证明该项研究工作是成功的,为今后类似的油田地面工程建设提供了经验,也拓宽超稠油的市场应用范围.  相似文献   

影响湖北省高校田径体育特长生运动成绩下降的原因分析     

王美  许卫东 《安徽体育科技》2007,28(3):87-89

体育特长生作为高校高水平运动队的组成部分,不仅给高校体育注入了新鲜的活力,而且带动了高校学生体育活动的发展.笔者通过访谈、问卷调查以及文献资料等方法,调查了湖北省部分高校田径体育特长生的运动成绩,并分析了造成高校田径体育特长生运动成绩下降的原因,对高校田径体育特长生的前景提出质疑,为新时期高校田径运动队的发展提供进一步的见解.  相似文献   

在“比”中学出快乐     

许卫东 《中学教学参考》2014,(7):113-113

<正>作为在初中地理教学的课堂上奋战了27年的老教师,我无时无刻不在思索如何让学生在学习中享受到快乐:在教学中,语言注重风趣幽默,目标强调精炼准确,讲解紧扣难点疑点,训练力求人人突破,但十八般武艺用了一遍,到头来却发现学生的成绩并不尽如人意。其原因是学生的积极性没有调动起来,正所谓枪头不动驽折枪杆,教师累死也教不会学生。近期,我们学习山西  相似文献   

现代汉语中“V1着V2”结构中V1的考察与分析     

许卫东 《通化师范学院学报》2007,28(6):87-90

“V1着V2”这个结构中充当V1的词语很复杂,通过对V1构成成分的考察,对其构成特点进行了分析。  相似文献   

浅谈高层建筑设计施工中应注意的几个问题     

许卫东 《焦作大学学报》2005,19(1):92-93

阐述了概念设计、平面选型、层间位移、后浇带等问题对高层建筑受力的影响。  相似文献   

“百分数的意义和写法”教学设计     

许卫东 《小学教学参考》2003,(11):40-41

一、教材说明本节课的教学内容是人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第五单元第104～105页内容。教学时间为一课时。二、教学流程(一)创设情境,导入新课。1.同学们,你们喜欢体育吗?谁还记得在韩国釜山亚运会上,中国代表团一共获得多少枚金牌吗?2.(在屏幕上出示“第十四届亚运会金牌分布情况统计表”)。分析比较时,经常要用到百分数,今天这节课,我们就一起来学习有关百分数的知识。板书:百分数的意义和写法[教学设想]紧密联系学生的生活实际,从学生熟悉的生活经验自然导入。(二)自主合作,探索新知。1.小组讨论:看到这个课题,你们想研…  相似文献   

介绍芦竿简易竿梢放线器     

许卫东!南京 《中国钓鱼》1998,(11)

南京钓者凭借芦竿组合每每钓大鱼奏效,个中奥妙是采用了一种与竿具"珠"联"壁"合、既简易又实用的竿梢放线器。笔者作为芦竿爱好者,愿就这种简易竿梢放线器作一介绍。一、组成简易竿梢放线器仅由一只或数只皮圈（笔者惯用一只）,将备用线相对锁定于芦竿（竹竿也可）梢端而成（如图所示）。图中?为备用线储存起始点,??为备用线储存距离,?为皮圈锁定点,?为竿尖。其组合步骤是：根据芦竿梢径粗细和所选钓线的粗细、长短于竿梢确定备用线储存起始点?,将备用线一端由点处（应选节疤处）,打结拴牢。将备用线由?点朝一个方向（顺、逆时针皆…  相似文献   

试论新课程背景下多媒体技术在体育教学中的运用     

许卫东  扈本明 《中国现代教育装备》2006,(9):108-109

本文在个人实践的基础上,就新课程背景下如何利用多媒体和网络技术提高体育课堂教学质量进行了剖析。  相似文献